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老师在黑板上书写了一个正确的演算过程随后用手掌捂住了如图所示的一个二次三项式，形式如图：（1）求所捂的二次三项式；（2）若x=6+1，求所捂二次三项式的值．数学

关于一元二次方程的判别式判别式等于0时，为什么叫做有两个相等的实根，而不能说有一个根呢？判别式小于0时，没有实根，那么虚根在哪儿，画图像时并没有交点，是否可以叫做没有根其他

相反数问题?下面这道题我不知道该怎么做：推理：（1）由书中知识,+5的相反数是-5,-5的相反数是5,那么数x的相反数是.数-x的相反数是.数a-b的相反数是.数a+b的相反数是.我的想法数学

是我又觉得是错的.希望能得到

某地上网有两种收费方式,用户可以任选其一：A计时制：1元/小时；B包月制：80/月,此外,每一种上网方式都加收通讯费0.1元/小时.（1）某用户每月上网40小时,选择哪种上网方式比较合算（2）其他

一个方案,使用户全能合理选择

3道填空-|||①负数的相反数是正数,把这句话用符号可以表示为（）②下列说法中,正确的是（）.A、无最大正数,有最大负数B、无最小负数,有最小正数C、无最小有理数,也无最大有理数D、有数学

点,则A点表示的数是（）.A

观察下面一列数,探究其规律：-1/2,2/3,-3/4,4/5,-5/6,6/7.（1）写出第7,8,9项的三个数；（2）第2000个数是什么?（3）如果这一列数无限排列下去,与哪两个整数越来越接近? 数学

对于一个自然数n，如果能找到自然数a（a＞0）和b（b＞0），使n-1=a+b+ab，则称n为一个“十字相乘数”，例如：4-1=1+1+1×1，则4是一个“十字相乘数”，在1～20这20个自然数中，“十字相乘数” 其他

（2004•苏州）如图，平面直角坐标系中画出了函数y=kx+b的图象．（1）根据图象，求k，b的值；（2）在图中画出函数y=-2x+2的图象；（3）求x的取值范围，使函数y=kx+b的函数值大于函数y=-2x+2的其他

设NA为阿伏加德罗常数，下列说法正确的是（）A．100mL18.4mol/L硫酸与足量铜反应，生成SO2的分子数为0.92NAB．1mol羟基与17gNH3所含电子数都为10NAC．标准状况下，11.2L18O2中所含中子数为8 化学

和丙烯的混合气体中含有的碳原

设NA为阿伏加德罗常数，下列说法正确的是（）A．100mL18.4mol/L硫酸与足量铜反应，生成SO2的分子数为0.92NAB．1mol羟基与17gNH3所含电子数都为10NAC．标准状况下，11.2L18O2中所含中子数为化学

丙烯的混合气体中含有的碳原子

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