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生物圈中的植物、动物和微生物构成了多彩的生物世界，请回答相关问题（1）“苔痕上阶绿，草色入帘青”描述的是生物圈中的和种子植物，他们通过光合作用为整个生物圈提供．（2 语文

和___组成（3）“采得百花

写一个小练笔，观察景物，动物或植物，注意动静结合，200字左右。有没有大神写出来？其他

人类有什么发明是从动植物身上得到启示的? 语文

从动物和植物身上得到了什么启示又发明了什么其他

自己从动植物身上得到什么启示想发明什么400字小学作文四年级下册第三单元语文

你从动植物身上得到了那些启发,想发明什么呢大胆的设想写一篇文章急其他

我发现了××的秘密作文400字.还要写自己从动物或植物身上得到的启发,想发明什么. 语文

在27号考试前,作文越好分越高!1、从动植物身上得到哪些启发,想发明什么：作文（42.425字）、口语交际（20分,40-55字）2、了解到的有关发明创造的事例：口语交际（20分,45字左右）3、小小新语文

动植物带来的启发作文其他

“冬天以为是杂树的植物，春天里开了繁花；春天以为是野草的，夏天里成了锦簇；半年都没有动静的小树，秋天居然红了叶。”这段话蕴含的哲理是A．实践是认识的来源B．人的政治

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