棹歌欸乃下吴舟搜索结果第8页,早教吧

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泊平江百花洲①杨万里吴中好处是苏州，却为王程②得胜游。半世三江五湖棹，十年四泊百花洲。岸傍杨柳都相识，眼底云山苦见留。莫怨孤舟无定处，此身自是一孤舟。注语文

所在今江苏苏州，百花洲是当地

阅读下面诗歌，完成问题。浣溪沙王国维爱棹扁舟傍岸行，红妆素蓞斗轻盈。脸边舷外晚霞明。为惜花香停短棹，戏窥鬓影拨流萍。玉钗斜立小蜻蜓。注：素萏：白荷花。语文

列对这篇作品理解不正确的一项

泊平江百花洲①杨万里吴中好处是苏州，却为王程②得胜游。半世三江五湖棹，十年四泊百花洲。岸傍杨柳都相识，眼底云山苦见留。莫怨孤舟无定处，此身自是一孤舟。注语文

所在今江苏苏州，百花洲是当地

阅读下面的一首诗歌，完成小题。（8分）淮上有怀姚鼐吴钩结客佩秋霜①，临别燕②郊各尽觞。草色独随孤棹远，淮阴春尽水茫茫。注：①秋霜，这里用来形容吴钩的锋利雪亮。② 语文

“寓情于景”的手法，请结合诗

阅读下面这首诗，然后回答问题。（7分）泛舟明·薛蕙水口移舟入，烟中载酒行。渚花藏笑语，沙鸟乱歌声。晚棹沿流急，春衣逐吹轻。江南采菱曲，回首重含情。小题1:这首诗语文

联“藏”与“乱”字用得十分精

《宴词》王之涣写作背景宴词王之涣长堤春水绿悠悠,畎入漳河一道流.莫听声声催去棹,桃溪浅处不胜舟.RT,求王之涣写这篇诗歌的背景、就是当时他写这篇诗歌的情况原语文

下列句中加点实词的活用类型与例句相同的一项是例句：或命巾车，或棹孤舟A．园日涉以成趣B．襟三江而带五湖C．目吴会于云间D．谨拜表以闻语文

划线字中，用法不相同的一组是：[]A、园日涉以成趣——上出重霄B、穷岛屿之萦回——猥以微贼C、屈贾谊于长沙——眄庭柯以怡颜D、或棹孤舟——目吴会于之语文

下列加粗词语的活用类型与其他三项不同的一项是[]A．或命巾车，或棹孤舟B．望长安于日下，目吴会于云间C．襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越D．籍吏民，封府库语文

阅读诗歌，完成下题。兰溪棹歌①（唐）戴叔伦凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。注①棹歌：渔民的船歌。（1）请用生动的语言描绘诗歌前两句展语文

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