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根据课文紫藤萝瀑布：4.下列说法有误的一项是()A.作者由一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，写成此文。B.文章中多处运用了比喻、拟人、象征等修辞f法，使文章语言更加生动形象。C.本其他

机感悟到生命的?河是无止境的

根据课文紫藤萝瀑布：(二)品析修辞7.作者以其丰富的想象力，在文中大量运用比喻、拟人等修辞手法，细腻传神地描绘了紫藤萝花。请你指出下列句子所运用的修辞手法，并分析其作用。其他

其终极。

根据课文紫藤萝瀑布：二、阅读理解(―)课内阅读阅读课文选段，回答问题。“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅其他

，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓

根据课文紫藤萝瀑布：一、景物描写1.作者是按什么顺序对盛开的紫藤萝花进行描写的？其他

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