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一.写一段话,描写一个人的外貌,用上成语.（三个以上!）二.根据意思写出一个四字词.1.十分好看.（）2.要什么有什么.（）3.控制不了自己的感情.（）4.出乎意料的高兴.（）5.世界各个地方语文

）9.十分安静.（）

根据下面一段话,编写一个两个人的对话；随意编写.要求是两个人的对话订房类型,每个人不少于7句左右,然后把中文意思写上.MissSmithisasecretary,ShecallsPeaceHoteltoreserveasuiteforherbossfrom 英语

boss from Dece

用5，1，8，9和两个0组数。（每题写2个）1．省略“万”后面的尾数约等于15万的数：。2．省略“万”后面的尾数约等于16万的数：。3．省略“万”后面的尾数约等于数学

“万”后面的尾数约等于90万

那一幕,触动了我的心.可不可以写太奶奶去世的事?可以列个开头和结尾!不可以,帮写一个事例和开头结尾太奶奶去世的事并没有亲眼目睹! 语文

微笑小事例200字以上不用开头不用结尾写身边例子,然后上升到一个高度,写一个人群,最后总结不用开头不用结尾语文

小学五年级语文试卷知识一:照样子,写词语.1:等待("等"与"待"意思相近),写四个(),(),(),().二,根据文字意思,填写"马"字的成语1:粗略的看()2:声势浩大()3地势平坦()4,走在前列( 其他

根据人物表情,写相应的成语

根据下面的意思写出意思相近的词语.（3）,比喻行动和目的正好相反根据下面的意思写出意思相近的词语.（3）,比喻行动和目的正好相反. 语文

求两个英语单词组成一个词组,要求第一个单词的首字母是s,尾个字母是i,第二个单词的首字母是d,尾个字母是a,并把它译成中文意思英语

一、按要求写成语(至少写两个)1.形容人特别多的：2.形容风景优美的：3.表现深情厚谊的：二、“滴水石穿”给我们很多启示,请你从不同角度,写出两个受到的启发.三、根据句子意思写语文

数七、“千里之堤,毁于蚁穴”

根据下面这一段话写一个相对应的结尾,急!要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水；要获取一枝玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇；要多一份独特的体验,你就必须多一份心灵的创伤. 其他

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