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通读《甜甜的泥土》整篇文章,你会发现这篇文章的结构很严谨,贯穿这篇文章的线索是“一包奶糖”,请你根据这个线索和提示部分,简单概括这篇文章的写作思路。
语文
你们学校在征集改善道路交通状况的文章,请你根据题目要求及下面图画的内容提示,为学校的壁报写一篇稿件。谈谈你对交通状况的思考。注意:1.词数不少于120
英语
你写好。
语文走一步,再走一步根据文章的行文思路,在下图的方框处填写恰当的词语,括号就是方框我→(爬悬崖)→()→()→(悟出人生的道理)→()主要是最后一个方框,中间两个方框我们笔
语文
谁帮忙写一篇英文文章```?要求:根据汉语提示,写一偏意思连贯,符合逻辑的短问,不少与70字1昨天下午我和妈妈去买东西2在路上我们遇见一个外国人3他向我们询问去邮局的路4我告诉他沿着
英语
这些是要求```哪位神仙帮帮
根据全文的思路,梳理文章的结构层次,概括段意。(1)开端(秦将王翦破赵-愿足下更虑之):(2)发展(荆轲知太子不忍-终已不顾):(3)高潮(既至秦-必得
语文
紫藤萝瀑布根据赏花—忆花—思花的思路,梳理文章的结构层次
语文
根据赏花、忆花、思花的思路,梳理文章的结构层次
语文
根据课文:⒈在这篇回忆性散文中,作者写了早年在日本留学时期的生活。请你依据文章叙述中时间的推移和地点的转换,理清课文思路,根据要求填写简表。地点内容
其他
与藤野先生别后的情形2. 概
根据文章的思路
,排列下面的句子的顺序。①深情地回忆莫泊桑的文学生涯,对其文学天才予以热情礼赞。②充分肯定莫泊桑的光荣所在,预言并强调莫泊桑将与其作品一样获得永生
语文
的杰出地位,对其文学创作给予
三、根据意思,在课文中找出相应的词语,与下来。1.拍桌子叫好,形容非常赞赏。()2.水连着天,天连着水。()3.形容书写非常老练,速度快。()4.指写文章的思路像泉水一样汩汩流出
其他
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