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常用仪器的使用、常见气体的制取是初中化学实验的基础内容．请根据下列实验装置回答问题．（1）写出图中部分仪器的名称：①；②．（2）用高锰酸钾制氧气的化学方程化学

根据下列实验室制取气体的装置图．回答问题：（1）收集氧气和二氧化碳都可以选用的装置是（填序号）．（2）实验室选用B装置制取氧气的化学方程式是2H2O2催化剂.2H2O↑+O2↑2H2O2催其他

时，若用铁网代替铜网，产生的

根据下列实验装置，回答问题：（1）写出仪器a、b的名称：a是，b是．（2）制取氧气实验结束时应先，再；用高锰酸钾制取氧气时发生反应的化学方程式为2KMnO4△.K2MnO4+ 其他

. K2MnO4+MnO2+

根据下列实验装置图，回答问题：（1）写出有序号的仪器名称：①；②．（2）在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，其中二氧化锰起作用，发生反应的化学化学

H2O+O2↑，实验室用氯酸

根据下列实验装置图，回答问题：（1）在实验中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，发生反应的化学方程式为2H2O2MnO2.2H2O+O2↑2H2O2MnO2.2H2O+O2↑．应选择的发生装置为（填写化学

氧气应选择的收集装置为___

根据下列实验装置图，回答问题：（1）写出标有①的仪器名称：．（2）实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为，选用的发生装置是（填装置代号），收集装置是化学

_．（3）实验室利用过氧化氢

根据下列仪器回答有关问题．（1）D的名称是．（2）实验室有①无孔②单孔③双孔三种橡胶塞，请选择橡胶塞并将其序号填在下列相应的空格中．A是细口瓶，可用来保存NaOH（填“固体化学

_．实验室用KMnO4制取O

请根据下列实验内容，回答相关问题：（1）探究“测定不同食物中的能量”的实验原理是通过测量食物来测定食物中的能量．某小组测量了一粒花生仁和一粒核桃仁中的热量，就得出了结语文

图是探究“蚂蚁的通讯”的实验

根据下列实验报告回答问题：活动与探究：氢氧化钠溶于水后液体温度的变化探究目的：了解物质溶解前后液体温度变化情况；学习测量液体温度变化的方法．实验用品：药匙、烧杯、玻璃化学

溶液温度（1）使用氢氧化钠固

根据下列实验要求回答问题．（1）制取气体前应先检查装置的气密性，若按如图1操作，结构在导管口未看到气泡，其可能原因与下列因素无关的是（填序号）．a．将烧杯换成水槽b．导管化学

的名称：①___；②___．

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