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如图，某校七（3）班准备组织一次登山活动，同学们个个都兴高采烈．为了安全，老师拿出一张等高线图说：“这是我们要登的山，它比较高，大家注意…”接着，强调了安全事项，顺语文

们登的山比较高．”从图上可以

谁帮我借道数学题?周末某班组织登山活动,同学分甲乙两组从山脚同时向山顶进发,设甲乙进行同段路程所要时间比是2：3①当甲组到达山顶时,乙组进行到山腰A处,且A处离山顶的路程有1.2千米. 数学

某班组织登山活动,同学们分甲乙两组从山脚下沿着同一条道路同时向山顶进发.设甲乙两组行进同一段路所用的时间之比为2:3.(1)直接写出甲乙两组行进的速度之比.(2)当甲组到达山顶时,乙组数学

) 在题(2)的基础上,设乙

自认为是自己是数学天才的快来周末某班级组织登山活动.同学们分甲,乙两组从山脚下沿着一条道路同时向山顶进发,设甲,乙行进同一段路程所用的时间比是2:3.1.直接写出甲,乙两组进行速度数学

山脚到山顶的路程有多远?(方

假定你是李华,是某国际中学高一3班的班长,你将组织一次集体活动,到罗浮山旅游.请你用英语拟一个口头通知,须包括以下内容,活动时间本周六,活动内容登山,中午在山上就餐,携带物品食物饮英语

假定你是李华,是某国际中学高一3班的班长,你将组织一次集体活动,到罗浮山旅游.请你用英语拟一个口头通知,须包括以下内容,活动时间本周六,活动内容登山,中午在山上就餐,携带物品食物饮英语

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