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某校在高二年级开设选修课
,选课结束后,有四名同学要求改选数学选修课,现数学选修课开有三个班,若每个班至多可再接收2名同学,那么不同的接收方案共有()A.72种B.54种C.36
其他
某校在高二年级开设选修课
,其中数学选修课开三个班.选课结束后,有4名同学要求改修数学,但每班至多可再接收2名同学,则不同的分配方案有种.
数学
某校在高二年级开设选修课
,其中数学选修课开三个班.选课结束后,有4名同学要求改修数学,但每班至多可再接收2名同学,则不同的分配方案54种,①,其中一个班接收2名、另两个班各接收1名,分
数学
配方案共有C31•C42=1
某中学在高二年级开设大学先修课程《线性代数》,共有50名同学选修,其中男同学30名,女同学20名.为了对这门课程的教学效果进行评估,学校按性别采用分层抽样的方法抽取5人进行考核
数学
学按抽签方式决定.设甲、乙两
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