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在“探究水的沸腾”实验中：（1）所用的液体温度计是利用液体的性质制成的．为了完成本次实验，由表格知，应选用水银温度计作为测量工具，这是因为．测温物质凝固点/℃沸点/℃ 物理

示数，主要原因是___．（3

某生物兴趣小组的同学利用多套如下实验装置对酵母菌无氧呼吸需要的最适温度进行了相关探究，实验结果如图，请分析实验信息并回答以下问题：（1）本实验过程中的化学反应结果会改变语文

试管中加水的主要目的是___

实验室利用反应：Na2S2O3+H2SO4═Na2SO4+S↓+SO2↑+H2O，以溶液变浑浊所需时间的长短来研究影响化学反应速率的因素．下列各组实验中化学反应速率最快的是组号反应温度（℃）参加反化学

体积（mL）浓度（m

实验室利用反应：Na2S2O3+H2SO4═Na2SO4+S↓+SO2↑+H2O，以溶液变浑浊所需时间的长短来研究影响化学反应速率的因素．下列各组实验中化学反应速率最快的是组号反应温度（℃）参加反应的化学

（mol•L-1）体积（m

实验室利用反应：Na2S2O3+H2SO4═Na2SO4+S↓+SO2↑+H2O，以溶液变浑浊时间的长短来研究影响化学反应速率的因素，下列各组实验中化学反应速率最大的是组号反应（）反应温度（℃）化学

O4 V（mL） V

课外小组的同学利用图装置研究铜与稀硝酸的反应．（1）铜与稀硝酸反应的离子方程式是．（2）实验过程中集气瓶收集到无色气体，由此说明铜与稀硝酸反应生成了NO．某同学认为上述理化学

骤①～③如图所示．步骤③拔去

在学习“金属的冶炼”时，某学习小组用如图所示的装置测量氧化铜样品中氧化铜的质量分数，实验所取氧化铜样品质量为10克．（所含杂质不参加反应）（1）该实验利用了一氧化碳的性化学

全后再次称量，质量为54.4

某兴趣小组的同学利用下图装置研究二氧化碳的性质．（仪器的固定装置已经省略）（1）A装置用于实验室制取二氧化碳，其反应的化学方程式为．（2）实验开始后，关闭K2、打开K1，可其他

____；待蜡烛熄灭后，铁片

（7分）某兴趣小组的同学利用下图装置研究二氧化碳的性质。（仪器的固定装置已经省略）（1）A装置用于实验室制取二氧化碳，其反应的化学方程式为。（2）实验开始后，关化学

灭，说明二氧化碳具有的性质是

在“探究水的沸腾”实验中：（1）所用的液体温度计是利用液体的性质成的．为了完成本次实验，由表格知，应选测温物质为的温度计．测温物质凝固点/℃沸点/℃水银物理

（2）如图甲所示，刚倒入

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