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某化学小组想研究燃烧的条件，设计了如图二个实验方案，下列关于方案设计说法不合理的是（）A.方案一想通过铜片上白磷和红磷的现象对比，说明可燃物燃烧必须达到一定温度B.方化学

的设计更环保D. 方案二的

（2014•天津二模）某学习小组设计了一个测定金属丝电阻率的实验电路如图所示，ab是一段粗细均匀的金属电阻丝，R0是阻值为5Ω的保护电阻，学生电源的输出电压为10V．电源表可视为理想其他

闭合电键，发现电流表的示数为

某学校科学兴趣小组想设计一个实验，来模拟研究CO2浓度增加是否增大地球“温室效应”．他们查阅了有关数据：CO2空气25℃，1标准大气压气体的比热0.684千焦/（千克•℃）0.72千焦/（千克其他

验和操作步骤：Ⅰ、在两只同样

某兴趣小组在做“观察蚯蚓”实验时，想进一步探究光对蚯蚓活动的影响．设计了如下实验：（一）准备2个大小相同，不透光的纸箱，箱内底部铺上湿润的滤纸，在甲箱上盖右侧开一小口，语文

处（如图所示）请分析回答下列

百花盛开的春天，蜜蜂在花丛中飞舞，在花朵中爬进爬出，忙于采蜜．某校兴趣小组的同学为探究“蜜蜂飞向花朵，跟花的颜色有关”这一猜想，设计了一个实验方案：用大小和颜色不同的其他

述实验方案设计合理吗？为什么

（9分）水果也能做电池，某兴趣小组的同学用一个柠檬做成电池．他们猜想水果电池内阻可能较大，从而设计了一个如图所示电路来测定该柠檬电池的电动势和内电阻．实验中他物理

据填在如下的表格中．

（2009•枣庄一模）听说水果也能做电池，某兴趣小组的同学用一个柠檬做成电池．他们猜想水果电池内阻可能较大，从而设计了一个如图所示电路来测定该柠檬电池的电动势和内电阻．实验其他

下的表格中．（1）利用图象法

某实验小组设计一个课题名称为快速测量自行车的骑行速度，他们设想通过计算脚踏板转动的角速度推算自行车的骑行速度。经过骑行，得到如下数据：在时间t内脚踏板转动圈数为N，那物理

果蝇的黑体（v）与灰体（V）是一对相对性状，用含有某种添加剂的食物喂养果蝇，所有的果蝇都是黑体，现有一只用含有该种添加剂的食物喂养的黑体雄果蝇，某实验小组想设计一个实验语文

雌蝇与该果蝇交配B. 应用

某生物兴趣小组想探究绿豆种子的萌发条件，设计了以下实验．请据此回答下列问题：实验步骤：a．将5粒绿豆种子分成A、B、C、D、E五组．b．将A、B、C、D四组放在室外，E放在一个暗室里潮语文

C组埋在潮湿的肥沃的土壤深层

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