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（2013•静安区一模）某学习小组进行了以下性质实验，对实验现象的“解释或结论”可靠的是选项实验操作和现象解释或结论A将铝块放入热水中--没有气体产生铝化学

加入H2O2--没有气体产生

学习了二氧化碳性质后，某课外活动小组为了探究二氧化硫（SO2）的某些性质，进行了以下探究实验：下图中从左向右依次是某同学做的实验及相应现象．（1）通过上述实验，小明同学可得其他

气管要尽量接近试管底部，其目

实验是化学的最高法庭．以镁、铝为电极，稀NaOH溶液为电解质溶液构成的原电池，人们普遍认为铝是负极．某研究性学习小组为此进行了如下探究实验：如图，剪取化学

两电极插入盛有1 mol/L

某校化学研究性学习小组在学习了乙醇、乙醛的性质后，进行了以下实验探究．试回答以下问题：（1）按上图（夹持装置仪器已省略）进行乙醇在铜催化条件下与氧气反应制乙醛的实化学

验开始时，先关闭止水夹a，打

有一种褐铁矿主要成分是Fe2O3，所含杂质不溶于水和酸．某研究性学习小组的同学们利用一小块样品，进行了以下实验．（1）检验矿物样品中是否有Fe3+实验用品锤子、研钵、烧杯、玻璃化学

备用．②溶解：将样品粉末倒入

有一种褐铁矿主要成分是Fe2O3，所含杂质不溶于水和酸．某研究性学习小组的同学们利用一小块样品，进行了以下实验．（1）检验矿物样品中是否有Fe3+实验用品：锤子、研钵、烧杯化学

钵中研细备用．②溶将样品粉末

海带中含有丰富的碘．为了从海带中提取碘，某研究性学习小组设计并进行了以下实验：该过程中请回答以下有关问题：（1）灼烧海带时，用酒精进行润湿的目的是．将使用到的硅酸盐质化学

精灯 G．烧杯（2）步骤③

海带中含有丰富的碘，为了从海带中提取碘，某研究性学习小组设计并进行了以下实验：（1）步骤②的实验操作选用仪器的名称是；步骤⑥的目的是从含碘CCl4溶液中分离出单质碘和回收CC 化学

___．（3）步骤④所涉及反

海带中含有丰富的碘．为了从海带中提取碘，某研究性学习小组设计并进行了以下实验：已知：四氯化碳沸点是76.8℃，碘单质的沸点是184.35℃．请填写下列空白：（1）步骤③的实验操作名化学

验操作名称是______．（

某学习小组的同学做了酸碱盐的性质实验后，经初步处理后，废液中可能含有硫酸铜、硫酸钠、碳酸钠、氯化钠中的一种或多种，他们对废液进行了以下检测：（1）取废液观察，呈无色、均化学

硝酸，白色沉淀部分溶解，则该

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