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为了响应“地球一小时”的活动，某校学生组织了一次自制水果灯比赛，小明同学自制的橙子电池成功点亮了一个LED小灯泡（如图甲所示），在实验成功后，小明为了测量橙子电池的电动势物理

A．电流表A1（量程为0-0

学校组织应急疏散演练．听到疏散信号，小军立即沿疏散通道快速跑向集合地点．（1）小军的跑动动作，是由神经系统控制，主要依赖于骨、和协调配合完成的．（2）跑动中，小语文

在图中标注出关节窝、关节囊、

一个小球以5m/s的速度开始向前滚动,并且均匀减速,4s后小球停止滚动（1）平均每秒小球的滚动减少多少?（2）小球滚动到5m约用了多少时间?（结果保留小数点后一位）数学

为响应国家关于开展“青少年阳光体育运动”的号召，在每天锻炼一小时的活动中，某校把汉朝著名的民间医生华佗介绍给了同学们，其最主要的原因是[]A．他最早编制了强历史

D．他四处游历，撰写

小明、小华分别从他们所在的学校同时出发去对方的学校参加交流活动．20分钟后在距小明的学校800米处相遇．当他们参加完2小时的活动后（他们到达学校时活动恰好开始），立即返回，数学

初中数学实际问题与一元二次方程一个小球以5m/s的速度开始向前滚动,并且均匀减速,4s后小球停止滚动1）平均每秒小球的滚动速度减少多少?2）小球滚动到5s用了多少时间?（结果保留小数点数学

）与路程S、时间t的关系为S

一个小球以五米每秒的速度开始向前滚动并且均匀减速,4秒后小球停止滚动,平均每秒小球的滚动速度减少多少?小球滚动到五秒用了多少时间?结果保留小数点后一位数学

学校开设了音乐、球类和美术三个兴趣小组,第一小队的同学们每人都参加了其中的两个小组,其中9人参加球类小组,6人参加美术小组,7人参加音乐小组的活动.问：参加美术和音乐小组活动的数学

学校开展了音乐、球类和美术三个兴趣小组,第一小组的同学们都参加了其中的两个小组,其中9人参加球类小组,6人参加美术小组,7人参加音乐小组的活动.参加美术和音乐小组活动的有多少个数学

如图所示为一个水平方向的弹簧振子，小球在MN间做简谐运动，O是平衡位置．关于小球的运动情况，下列描述正确的是（）A．小球经过O点时速度为零B．小球经过M点与N点时有相同的加物理

增大，速度减小

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