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某学习小组的同学欲利用下列装置探究绿色植物呼吸过程中是否有二氧化碳气体产生，设计的探究过程如图，请回答其中的相关问题．（1）写出绿色植物呼吸作用的反应式：．（2）A装语文

__．（4）能表示这个探究实

氯气用于自来水的杀菌消毒，但在消毒时会产生一些负面影响，因此人们开始研究一些新型自来水消毒剂．某学习小组查阅资料发现NCl3可作为杀菌消毒剂，该小组利用下图所示的装置制备NCl 化学

学性质黄色油状

某研究性学习小组设计如图1实验装置利用氯气与石灰乳反应制取少量漂白粉（这是一个放热反应），据此回答下列问题：（1）A仪器的名称是，D的作用．（2）漂白粉将在U型管中产生，化学

料发现主要原因是在U型管中存

为探究亚硫酸钠的热稳定性，某研究性学习小组将无水亚硫酸钠隔绝空气加热，并利用受热后的固体试样和如下图所示的实验装置进行实验．请回答下列有关问题：（1）查阅资料：无水亚硫其他

所得冷却后固体试样中缓缓滴加

（12分）为探究亚硫酸钠的热稳定性，某研究性学习小组将无水亚硫酸钠隔绝空气加热，并利用受热后的固体试样和下图所示的实验装置进行实验。请回答下列有关问题：（1）查阅资化学

低于600℃，向所得冷却后固

为探究亚硫酸钠的热稳定性，某研究性学习小组将无水亚硫酸钠隔绝空气加热，并利用受热后的固体试样和下图所示的实验装置进行实验．请回答下列有关问题：（1）查阅资料：无水亚硫化学

所得冷却后固体试样中缓缓滴加

某学习小组利用下图所示装置进行“铁与水气反应”和其他实验（略去了夹持仪器）．（1）仪器B的名称是，石棉绒的作用是．（2）B中发生反应的化学方程式是．（3）加化学

4）已知有反应：Cu 2 0

某学习小组利用下图所示装置进行“铁与水气反应”和其他实验(略去了夹持仪器)。(1)给硬质玻璃管B加热的仪器名称是(2)B中发生反应的化学方程式化学

______________

工业上用固体硫酸亚铁制取颜料铁红（Fe2O3），反应原理是：2FeSO4Fe2O3+SO2↑+SO3↑某研究性学习小组用下图所示装置分别检验该反应所产生的气态物质，然后利用装置A瓶化学

（已知：SO 2 沸点为-1

某研究性学习小组设计的实验装置（如图），既可用于制取气体，又可用于验证物质的性质．请回答下列问题：（1）写出仪器A和B的名称：A：，B：（2）当打开K1、关闭K2时，利用ⅠⅡ 化学

稀硫酸反应制取氢气小颖认为在

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