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某同学在学习中非常重视理论联系实践
，他根据图一植物生理作用的示意图，设计了用玉米幼苗作实验材料的图二实验装置进行探究活动．装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔
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究气体②，那么应对图二装置做
某同学在学习中非常重视理论联系实践
，他根据图一植物生理作用的示意图，设计了用玉米幼苗作实验材料的图二实验装置进行探究活动．装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔
语文
研究气体②，那么应对图二装置
（2014•吉州区二模）
某同学在学习中非常重视理论联系实践
，他根据图一植物生理作用的示意图，设计了用玉米幼苗作实验材料的图二实验装置进行探究活动．装置中隔板与无色透明钟罩之
语文
物的呼吸作用，该同学想研究气
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