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共找到 1195191 与某化学老师分别用传统教学和 相关的结果,耗时303 ms
古人云:“教学相长。”这说明()A.教与学是教师将自己拥有的知识传授给学生B.教与学是竞争与合作的关系C.教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程D.先教后学,教
政治
唐代著名的散文家、教育家韩愈在《师说》一文中明确指出:“师者,所以传道授业解惑也。”这句话表明[]①老师教给学生做人的道理②老师帮助学生掌握科学文化知识和
政治
,点燃自己,却照亮别人A.①
读图答题。(1)以上三图反映的事物分别与什么宗教有关?(2)图一反映的宗教,其起源地在哪(填序号)?唐朝时期,高僧鉴真将该教传往日本,联系所学知识说说当时中日两国往来频
历史
你身边常见的宗教景观或宗教文
魏晋时期,名士喜好纵论以《老子》研究为核心的玄学,高谈佛道,写出了不少哲理诗。此现象()A.对程朱理学的形成有一定影响B.开启了道佛两教的哲学化趋势C.表明传统文化主
历史
鉴真(如图)东渡是宗教传播中的一段佳话,也促进了我国和日本文化的交流,其传播的宗教是()A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.道教
语文
教育学判断题判断题(共10道试题,共20分.)V1.遗传素质的差异性,在一定程度上影响着人的个别特点的发展.A.错误B.正确2.教育与生产劳动相结合是马克思主义教育的基本原理之一.A.错误B.
政治
可以取消了.A.错误B.正确
小明同学经常以简表来归类概括所学历史知识。请为以下简表选择最恰当的主题()类别内容宗教佛教传入,忍受苦难,来世幸福
历史
. 第一部纪传通史
ABC三位教师在北京上海成都的中学里担任不同的课程:化学课的教学.已知:(1)A不在北京工作,B不在上海工作;(2)在北京工作的不教化学;(3)在伤害工作的人教数学,(4)B不教物理.问:三位教师各在
数学
“教”与“学”是不断深入、不断发展的同一过程的两个方面。“学”因“教”而进,“教”因“学”而得益。对此,下面理解正确的是()A.因材施教B.教学相长C.言传身教D.诲人
政治
你的英国朋友正在做一个课题:世界各地的特别节日。他请你介绍中国教师节。请你根据以下要点写一篇短文,可适当发挥。写作内容:1.中国有尊师重教的文化传统;2.我国首次庆祝
英语
5个句子表达所有内容;2.
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