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某化学小组在实验室中对SO2的性质进行探究．回答下列问题：（1）学生甲以Na2SO3粉末和浓H2SO4为原料制取SO2，装置A中仪器X的名称是；现欲收集一瓶干燥的SO2，选择图1中的装置，其连接顺化学

和乙醇反应得到的乙烯气体中含

本题分两个题目．Ⅰ、影响化学反应速率的因素很多，某课外兴趣小组用实验的方法通过图1所示装置研究反应速率的有关问题．（1）现设计如下实验方案探究温度和c（H2SO4）对锌与稀硫酸化学

温度 c（H2SO4）

1molKNO3溶于200mLH2O的溶解过程的溶解热的测定方法如下：①组装简单绝热式量热计.自组装简单绝热式量热计装置（1温度计2保温瓶3底座4铁架台）②准确称量5.62gKNO3(备用).③用容量瓶量取化学

入广口保温瓶中.④开动电磁搅

如图是教材上探究在通电时间一定时，电流产生的热量与电阻大小关系的实验装置．两个相同的烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油，温度计显示煤油的温度．瓶中铜丝和镍铬合金丝的长其他

象说明了什么？______．

（2010•芜湖）某化学兴趣小组同学欲除去固体氯化钠中混有的氯化钙．设计实验方案如下，请参与实验并回答问题．（1）写出A物质的化学式：，写出A物质的俗称：．（2）写出反化学

_；反应②中如果加入盐酸也过

某化学兴趣小组对实验室乙醇催化氧化实验装置进行了改进，如图：试管A内为高锰酸钾固体，试管B内为无水乙醇，硬质试管C内为绕成螺旋状的细钢丝，干燥管D内为无水硫酸铜粉末．（图中化学

__（填该仪器或部位对应的字

某研究小组为了探究一种浅绿色盐X（仅含四种元素，不含结晶水，M（X）＜908g•mol﹣1）的组成和性质，设计并完成了如下实验取一定量的浅绿色盐X进行上述实验，充分反应后得到2 化学

①浅绿色盐X在570℃、隔绝

某小组以醋酸为例探究弱酸的性质．（1）实验一：探究酸的强弱对酸与镁条反应速率的影响．①设计实验方案如表，表中c=mol•L-1．编号酸的种类酸的浓度/mol•L-1酸的体积/mL镁条质量/g1 化学

的气密性后，添加药品；b）反

某化学探究小组为了验证铁、铜、铝、汞的金属活动性顺序，设计了如下实验方案：①将大小一样的铁片和铝分别加入到溶质质量分数相同的稀盐酸中；②将铜片加入到硝酸汞溶液中，铜片化学

__；根据实验②的现象得出的

在探究重力和质量的关系实验中，同学们用弹簧测力计来测物体的重力．实验中测得了几组重力和质量对应数值，并将测得的数据在坐标系中描点、连线，绘制成了如图所示的G-m图象．（1 物理

．同学们对实验数据进行复核，

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