某初级中学学生为了探究实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液搜索结果第4页,早教吧

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某课外活动小组的甲乙丙丁四位同学进行“空气中氧气含量的测定”实验探究．甲同学设计了实验方案（实验装置如图1）：①将图中所示的集气瓶标记为5等份．②在燃烧匙内装入红磷，将化学

助他们分析回答下列问题：（

小明上完体育课后，从学校小卖部买了一瓶纯净水．（1）纯净水瓶标签上有“净含量650mL”字样，则该瓶纯净水的质量约为kg．（2）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力物理

所示，用一根细绳拉着空矿泉水

某医院欲配制溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液作为消毒液．现有一瓶标签已破损的过氧化氢溶液，为测定瓶内溶液中溶质的质量分数，取该溶液34g于烧杯中，加入一定量的二氧化锰，完全化学

要求计算：（1）生成氧气的质

某同学在实验室发现一瓶标签残缺（如下图所示）的溶液．为了测定此溶液的溶质质量分数，他取出100g该溶液，向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸．放出气体的总质量与所滴入稀盐化学

2）滴入稀盐酸的质量为73g

某瓶装保健食品-钙片的外包装标签上的部分文字如下．主要原料：碳酸钙（化学式CaCO3）含量：每瓶共100片，每片含主要成分碳酸钙1.5g（相当于钙600mg）食用方法：每日一次，每次一片，嚼化学

，充分反应，共收集到6.6g

（2011•青岛二模）右图是某厂生产的“糯米白醋”的标签说明．①已知醋酸的化学式为CH3COOH，则一个醋酸分子中含有个原子．其相对分子质量为；②一瓶这样的糯米白醋中含有醋化学

操作不当，试剂瓶标签常常易损毁．同学们发现实验台面上有三瓶丢失标签的液体．老师告诉在家这三瓶试剂分别是硫酸铜溶液、澄清石灰水和过氧化氢溶液中的一种．老师请同学们帮忙鉴化学

为了鉴别剩余两种试剂，分别标

某同学在实验室发现了一瓶标签残缺的无色溶液﹙如图甲所示﹚，为确认其中的溶质，他设计并进行了如下探究活动，请回答下列问题．猜想与假设溶质可能为NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中化学

NaOH Na2C

毒性是化学性质还是物理性质?苏打水是什么?（化学式）标准实验室中的盐酸试剂瓶的标签上的内容?标准实验室中的盐酸试剂瓶的标签上的内容？能否具体点化学

某学校举办秋季运动会,几个同学买了若干瓶矿泉水,每人一瓶剩六瓶,每人两瓶少四瓶,有几个同学几瓶水? 数学

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