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某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：集体讨论：（1）为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证．（2）小组同学共同设计了如图的两套装置，你认为合理的其他

验】在讨论的基础上，他们分组

为了制取CO2并验证它的性质，某兴趣小组的同学设计并进行了如图所示的实验．关于该实验有以下说法：①a是分液漏斗②酒精灯加上铁丝网罩的作用是集中火焰、提高温度③若D中石蕊化学

灯　⑤A中的稀盐酸可以用稀硫

某化学兴趣小组设计如图1实验方案制备SO2并进行相关实验探究．（l）盛装亚硫酸钙的仪器名称是，装置A中反应的化学方程式为．（2）设计装置C的目的是验证SO2的性，装置C中发生反化学

弱装置的连接顺序为A、F、_

某化学兴趣小组设计如下实验方案．将浓硫酸与铜片反应制备SO2并进行相关实验探究，实验装置如图所示：请回答下列问题：（1）装置B的作用是（2）设计装置C的目的是验证SO2的性，装化学

___．（3）向NaHSO3

为了证实某气体是否是氢气和一氧化碳的混合物，兴趣小组的同学设计了如图所示装置并进行实验（浓硫酸用于吸收水且足量）．请你回答下列相关问题：①若证实混合气体中有CO，应该观化学

氢气，则A中发生反应的化学反

（2013•昆都仑区一模）学习植物生理作用的知识后，某兴趣小组设计如图实验进行验证，请分析回答：①取盆栽牵牛花植株放在黑暗处一昼夜后，将植株枝条上长势、大小相同的三个叶片分语文

小时；③取下三瓶内的叶片，分

为了探究物质在化学变化时，参加反应的反应物总质量与生成物总质量是否相等．某校甲、乙两个兴趣小组分别设计了如图的实验来验证自己的假设．进行实验如图所示，甲小组把盛有化学

的烧杯中；然后将烧杯放到天平

如图是油菜种子成熟过程中部分有机物的变化，某生物兴趣小组依据此图进行了一组实验．（1）为证明成熟10天的油菜种子含有还原糖，兴趣小组设计并进行了如下实验．第一步：取两支试语文

支试管内分别注入1mL斐林试

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