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物理学中研究一个变量与多个变量之间的关系时，常常采用控制变量法．下列探究实验中，控制变量正确的是（）A.探究浮力大小跟物体排开液体体积的关系时，需要控制液体深度一定B 物理

的关系时，需要控制液体密度一

碳元素是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学中研究的重要内容．（1）“低碳”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少（填化学式）的排放量．（2）甲烷（CH4）是天然气化学

CO2+2H2OCH4+2O

（2008•桂林）在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的．如图所示是可供选择的两种探究方案．（1）图a的探究方案中研究对象是小卡片，图b 其他

细线分别跨过左右支架上的滑轮

阅读下面的文字，完成1～4题。数学奇才华罗庚无论研究数学中的哪一个分支，华罗庚总能抓住中心问题，并力求在方法上有所创新。他反对将数学割裂开来，永远只搞一语文

他曾多次告诫学生：“我们

阅读下面的文字，完成下面问题。数学奇才华罗庚无论研究数学中的哪一个分支，华罗庚总能抓住中心问题，并力求在方法上有所创新。他反对将数学割裂开来，永远只搞语文

次告诫学生：“我们不是玩弄整

阅读下面的文字，完成1——4题。数学奇才华罗庚无论研究数学中的哪一个分支，华罗庚总能抓住中心问题，并力求在方法上有所创新。他反对将数学割裂开来，永远只搞语文

曾多次告诫学生：“我们不是玩

阅读下面的作品，完成1～4题。数学奇才华罗庚无论研究数学中的哪一个分支，华罗庚总能抓住中心问题，并力求在方法上有所创新。他反对将数学割裂开来，永远只搞语文

牢”。他曾多次告诫学生：“我

数学奇才华罗庚无论研究数学中的哪一个分支，华罗庚总能抓住中心问题，并力求在方法上有所创新。他反对将数学割裂开来，永远只搞一个小分支或其中的一个小题目，而对别的东西语文

。”在《数论导引》中，华罗庚

阅读下面的文字，完成1～4题。数学奇才华罗庚无论研究数学中的哪一个分支，华罗庚总能抓住中心问题，并力求在方法上有所创新。他反对将数学割裂开来，永远只搞一语文

牢”。他曾多次告诫学生：“我

运用比较方法是化学科学中研究物质性质的基本方法之一，请运用比较法解答下题：过氧化钠几乎可与所有的常见气态非金属氧化物反应，且反应极有规律．如：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑Na2O2+CO= 化学

应的化学方程式：______

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