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在线求指导:古诗文名句默写.古诗文名句默写.(1)《春夜洛城闻笛》中写诗人听到折杨柳曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的一句是,.(2)一切都是瞬息,一切都将会过去;而
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《故乡》一文,分析人物形象的一课时,如何导入比较好?本课时主要分析闰土和杨二嫂的人物形象,并由此分析文章的主旨。这一课时如何导入效果会好一些?谢谢指教!!
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如图是毛白杨树林中两个营养级的能量流动图解,已知毛白杨树同化的总能量为N,方框中字母代表能量.下列叙述不正确的是()A.B=C+DB.D是指呼吸作用消耗的能量C.B是第二营养级用
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诗句“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”中的“春风”从地理意义上讲是指()A.东风B.西风C.夏季风D.冬季风
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诗句“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”中的“春风”从地理意义上讲是指()A.东风B.西风C.夏季风D.冬季风
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“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关.”,“长风几万里,吹度玉门关.”诗中提及的春风和长风分别是指影响玉门关地区()A、夏季的东南风冬季的西北风
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的东北风 D、冬季
"吹面不寒杨柳风"诗句中"杨柳风"指的是什么?
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王之涣诗句中:“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”是指这里()A.年降水量稀少B.夏季风来的迟C.不受夏季风影响D.雨季来的迟
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下列诗句中的地理现象解释错误的是()A.羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关--这里的春风是指西北季风B.人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开--气温随地势的升高而降低C.夜来风雨声花落
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诺贝尔物理学奖获得者杨振宁高度赞扬一位科学家,指出他的“新眼光改变了基础物理的发展进程。”其理论“宏伟,美妙,广邃,催生了令人敬畏的宇宙学……”杨振宁所赞扬的科学家是
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