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根据氯化钠和硝酸钾的溶解度表回答下列问题(1)可以采用--方法,
来分离氯化钠和
化学
(2009•普陀区一模)微生物需要的营养物质包括碳源、氮源、生长因子、水和无机盐,据此可以在培养基中控制某种化学物质的有无、来分离筛选微生物.如加入过量的氯化钠可以抑制多种
语文
硝化细菌、金黄色葡萄球菌、酵
微生物需要的营养物质包括碳源、氮源、生长因子、水和无机盐,据此可以在培养基中控制某种化学物质的有无、来分离筛选微生物.如加入过量的氯化钠可以抑制多种细菌的生长,但不影
语文
、酵母的培养基的部分成分.下
实验室里有一包氯化钠和氯化镁的混合固体.请你设计实验把它们分离出来,并将相关的内容填写在下面实验报告的空格内.实验步骤实验现象结论及化学方程式把混合物加水溶
化学
下列实验操作叙述正确的是()A.实验后剩余的氢氧化钠固体放回原瓶B.称量时,将砝码放在托盘天平左盘上C.直接用手拿着试管加热D.可用过滤的方法来分离二氧化锰和氯化钾
其他
用二氧化碳来确定氧化钠粉末中是否含有过氧化钠,为什么是错的?二氧化碳不是与过氧化钠反应生成氧气吗?氯化铵和氯化钠固体混合物可用升华法分离,为什么错?氯化铵不是分解成为氨气
化学
不同种元素原子化合成新的分子时一定有离子产生吗?(初中化学)不同种元素原子化合成新的分子时按照化合价的规律来进行结合,化合价又与原子的最外层电子数有关.比如氯元素和钠元素化
化学
元素在化合时也按照碳元素的+
化学中利用物质溶解度差异来分离物质的疑问比如硝酸钾中混有少量氯化钠和氯化钠中混有少量硝酸钾,这2种情况该怎么除杂.求解释,要原因加原理.还有就是,加热溶液后,降温,是为了让溶解
化学
如图是中学化学中常用于混合物的分离和提纯的装置,请根据装置回答问题:(1)从氯化钠溶液中得到氯化钠固体,选择装置(填代表装置图的字母,下同);除去自来水中的Cl-等杂质,
化学
选择___作萃取剂,静置后的
分离氯化铵和氯化钠为什么不能加入氢氧化钠我知道OH-是用来检验铵根离子的可是,氯化铵可以跟氢氧化钠反应,氯化钠不能,不也达到分离效果了吗:为什么一定就要加热咧?
其他
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