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在“宏观、微观、符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式.下图是氨气(NH3)与氧气在点燃条件下,发生化学反应时部分微观示意图.(1)表示2个氧分子的化学符号是.(2
化学
点燃 . 6H2O+2N2
(2014•黄浦区二模)在“宏观、微观、符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式.如图是氨气(NH3)与氧气在点燃条件下,发生化学反应时部分微观示意图.①表示2个氧分子的化
化学
溶液属于______肥(填“
工业上将氢气与氯气(Cl2)在点燃的条件下反应生成氯化氢(HCl),用水吸收氯化氢制盐酸.氢气在氯气中燃烧的化学方程式为,反应的基本类型是.向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中滴加
化学
下列说法中,正确的是()A.金属钠能在氯气中燃烧,生成白色烟雾B.铜丝在氯气中燃烧,生成蓝绿色的氯化铜C.点燃是使氯气跟氢气化合的唯一条件D.氯气跟变价金属反应生成高
化学
碳在氧气中燃烧时可能发生2种不同的反应一种生成一氧化碳一种生成二氧化碳那么生成一氧化碳时氧气不足的条件是什么概念?是指氧气的质量少于碳的质量吗?我说明确点。比如有6g的碳和12
化学
是生成混合气体又该怎么算。(
下图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验,对有关实验现象和结论的判断错误是A.实验1中红磷未燃烧,说明红磷的着火点高于白磷B.实验2中自磷燃烧,说明实验2中的热
化学
燃烧需要氧气(或空气),并达
下列实验现象描述正确的是()A.氢气在空气中燃烧:无色气体在点燃条件下燃烧,发出蓝色火焰,放热B.红磷在空气中燃烧:红色固体燃烧发光,放热,产生浓厚的白雾C.镁条在
化学
氧化钡溶液:产生蓝、白两种沉
下图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验,对有关实验现象和结论的判断错误的是A.实验1中红磷未燃烧,说明红磷的着火点高于白磷B.实验2中自磷燃烧,说明实验2中的
化学
物燃烧需要氧气(或空气),并
一实验小组为探究可燃物燃烧的条件进行了下面的两个实验:(1)按图-1实验(着火点:白磷40℃,红磷240℃;水温不低于70℃)可观察到的现象是:.(2)按图-2实验(集气瓶底部铺有
化学
白色氧化镁生成.写出该反应的
如图是研究可燃物燃烧条件的对比实验,对有关实验现象和结论的判断错误的是()A.甲中红磷未燃烧,说明红磷的着火点高于白磷B.乙中白磷燃烧,说明乙中的热水温度高于甲中的
其他
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