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（13分）有经济学家认为“保持节俭是美德，但不节俭却可以给社会带来效益，这就是节俭的悖论。”阅读下列材料：材料一是故古者圣王制为节用之法，曰：凡天下群百工，轮、车、陶历史

材料二在兴时化，若何？曰，莫

阅读下列材料，回答问题。材料一足国之道，节用裕民，而善臧（藏）其余。节用以礼，裕民以政。--《荀子•富国》是故古者圣王制为节用之法，日：“……凡足以奉给民用，则止。诸加历史

中，衣装服饰、色彩图纹、建筑

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