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（一）论述类文本阅读（9分）阅读下面的文字，完成1～3题。(9分，毎小题3分)宋词中，词人频频以水入词，传情达意，主要是因为水与词的特质相通。词“以清切婉丽为语文

。“诗庄词媚”，词较于诗有更

（一）论述类文本阅读（共9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。中国的姓氏产生于什么时候？一般认为可以追溯到母系氏族社会。那时的人们按母系血缘分成若干氏族，每语文

，人口增加，同一母族分为若干

现代文（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分）阅读下面的文章，完成6－8题。《周易》的前生今世《易传》是对《语文

故又称《十翼》。《易经》与《

现代文(论述类文本)阅读：阅读下面的文章，完成后面题目。(共9分，共3小题，每小题3分）积极实施知识产权战略吴汉东当今世界，知识产权成为一个国家发展的战略资源，知识产权的语文

活动进行产权界定并提供激励机

（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。传统礼制因其长期附着在传统政治体制之上，必然具有种种封建之质核，然而同样无可否认的是，对于个人来说语文

，对于整个社会来说，礼和礼制

（共3小题，每题3分，共9分）真正的教养不追求任何具体的目的，一如所有为了自我完善而作出的努力，本身便有意义。对于“教养”也即精神和心灵的完善语文

的幸福。因此，真正的修养一如

（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。中国古代小说对现当代小说的影响最为典型地表现在“故事新编”这一小说创作形式上。“故事新编”指从20世语文

事、民间传说或古代小说的改写

（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3小题。古代女子以黛画眉，故称黛眉。宋词中对于眉毛的描写非常多，《全宋词》中“眉”字出现的次数达到一千语文

首诗词作品中，对于眉黛的描写

（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。阙就是宫殿外门两旁高出的建筑物。《周礼》中的“象魏”，《春秋》中的“两观”，《左传》中的“观台” 语文

“大宰以正月朔日，布王治之事

（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面文字，完成1—3题我们读经典，要有人文情境参与其中。人文情境，是指阅读经典或认知传统文化精髓所必备的、人同其心又同其情语文

何理解与营造阅读经典的学术情

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