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Howmanystudentsarethereintheclassroom?-Theyareallinthelab.ASomeB.NoneC.AllD.Neither用none还是neither?noone和nobody以及some和any的用法本题应该选B.None. 英语

用法本题应该选B.None.

科学发展观的第一要义是发展；核心是以人为本；基本要求是全面协调可持续；根本方法是统筹兼顾。据此回答1～4题。1．在理解“科学发展观的第一要义是发展”时，要着重抓住发政治

的内在要求②推动社会全面进步

科学发展观的第一要义是发展；核心是以人为本；基本要求是全面协调可持续；根本方法是统筹兼顾。据此回答17～19题。在理解“科学发展观的第一要义是发展”时，要着重抓住发展生产力政治

解决我国所有社会矛盾的唯一方

统筹兼顾是科学发展观的根本方法，统筹区域发展一直是中央和地方重视的问题。材料一：为解决安徽沿江中心城市规模偏小，行政区规模差距较大，且划江而治，水系特别是巢湖的管政治

行相应调整，分别划归合肥、芜

请各位高手帮我解答有关初一有理数的乘除法的选则题：1.6x(1/12-6/3+5/24)=-1/2+10-5/4,这步运算运用了()律2.(-2)÷0=0计算正确吗?3.一个数的倒数是它本身,这个数是（）4.若m/n=0,则一定有（）5.两数学

换除数被除数的位置,商不变,

关于图中《中国人口的增长趋势：1950-2050年》下列说法错误的是（）A.我国人口增长率虽高，但增长趋势已逐渐下降B.计划生育是我国解决人口问题的基本国策C.目前我国人口总量大政治

了解基本国情，认清基本国策温总理常和人们演算“13亿的乘除法”，他说：“人多、不发达就是我国的两大国情。中国有13亿人口，不管多么小的问题，只要乘以13亿，那就成为很大很大政治

候都必须牢牢记住的。”“13

函数y=(3+x+x^2)/1+x(x>0)的最小值（个人问题）个人问题：整理得：y=(x+1）+3/(x+1)-1用基本不等式Y大于等于2√3-1此时x>-1即可即x>-1时,Y有最小值为2√3-1但是题目给的是：X>0所以这种解法是不数学

有其它解法吗?

为了解某地区初三年级1500名学生的中考数学成绩情况，从中抽取了500名学生的成绩，就此问题下面说法正确的是（）A．样本容量是500B．每个学生是个体C．500名学生是所抽取的一个样本数学

初一数学初一数学作业本总复习题第15题请详细解答,谢谢!(1022:4:55)三位同学对下面这个问题提出了自己的看法。若方程组 a1X+b1y=c1的解是 x=3,求方程组3a1X+2b1y=5c1的解。 & 其他

2y=c2

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