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本文主要写了老师对
“我”的教育，塑造了一位循循善诱、的教师形象，表达了“我”对老师的深厚情感。
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老师要求写一篇对初二生活感悟的作文我是一个留级生本来应该上初三了现在还在上初二老师让我写一篇对我曾经走过的初二生活的感悟（字数要求不能少于2000字）有两个主题1、对曾经
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留级生,该从哪几个方面来写这
我的一位国文老师1我的国文老师是一个怎样的人?2.本文主要写了国文老师的几件事?请分别加以概括.（5件）3有人说,作者对国文老师的外貌描写有损他的形象.为什么?4简要评析文中两处划线
语文
文意义的一半了.（2）“他的
我的一位国文老师阅读理解答案1.本文主要写了国文老师的几件事?请分别加以概括.（2件）2有人说,作者对国文老师的外貌描写有损他的形象.为什么?3简要评析文中划线句.（1）“他的大墨杠
语文
联系上下文,说说加点词的妙处
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