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活动目标：活动目标：
1.能区分不同的小动物和不同的颜色。
2.感知上下的空间关系。重点难点：重点难点：宝宝按颜色将小动物分类，感知上下空间的关系。活动准备：活动准备：1.教学

活动目标：活动目标：1.体验和表达爱家人的情感。2.说出爸爸妈妈的名字。重点难点：重点难点：体验和表达爱家人的情感。活动准备：活动准备：全家福的照片活动过程：活动

活动目标：活动目标：能说出动物简单的花纹特征。
重点难点：重点难点：说出动物的花纹特征。活动准备：活动准备：1、教书大书、宝宝用书自然“《动物的花纹》。
2、收集小鸡、兔子、斑马、

活动目标:活动目标:学习用“你好”来打招呼
重点难点:重点难点:重点：学会懂礼貌
难点：学习用“你好”来打招呼
活动准备：活动准备：教学大书“故事”你好

我的爸爸我的爸爸一、活动目标一、活动目标1、理解故事的内容，知道故事中爸爸的本领。2、能够用简短的语言介绍自己的爸爸。3、感受爸爸的伟大，萌发爱爸爸的情感。二、活动准备二、活动准备1、爸爸的照片（

活动目标活动目标：1、会跟唱歌曲《小动物捉迷藏》。2、

活动目标:活动目标:1.缓解尿床或尿裤子后的紧张情绪
2.初步理解故事的内容
重点难点:重点难点:理解故事内容
活动准备:活动准备:1.小狗、小猴子、小猫、小兔子的指偶各一个

活动目标：活动目标：1.能根据原有儿歌格式替换儿歌中圆形物体的形象，仿编出新的儿歌。2.感知圆形物体在生活中的广泛应用。重点难点：重点难点：1.能根据原有儿歌格式替换儿歌中圆形物体的形象，仿编出新的儿歌。2.感知圆形物体在生活中的

穿衣歌穿衣歌一、活动目标一、活动目标1、知道穿衣服的顺序，学会穿外套的方法。2、能有节奏的朗诵儿歌。3、懂得自己的应该自己做的道理。二、活动准备二、活动准备1、穿衣动画或者图片2、成人外套一件3、

中华文化博大精深，成语是中国传统文化的一大特色，也是中华文化中一颗璀璨的明珠。在浩如烟海的书籍中,在劳动群众的口语中,成语不断地产生、演变和发展.今天,它越来越多地出现在运用语言的各种场合,为人们所喜闻乐见.成语的来源有很多，有的来源于历史故事，有的来源于古书成句，有的来源于寓言故事，还有的来源于

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