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共找到 724615 与未报秦施而伐其师 相关的结果,耗时585 ms
(一九)邴原泣学《初潭集》原文邴原少孤,数岁时,过书舍而泣.师曰:"童子何泣?"原曰:"孤者易伤,贫者易感.夫书者,凡得学者,有亲也.一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳."师
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于是遂就书.一冬之间,诵《孝
看文言文,邴原泣学邴原少孤,数岁时,过书舍而泣.师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感.夫书者,凡得学者,有亲也.一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳.”师恻然曰:“欲
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之间,诵《孝经》《论语》.一
英语翻译原文邴原少孤,数岁时,过书舍而泣.师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感.夫书者,凡得学者,有亲也.一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳.”师恻然曰:“欲书
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间,诵《孝经》《论语》.1.
夫书者的夫,邴原少孤中的邴原少孤,数岁时,过书舍而泣.师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感.夫书者,凡得学者,有亲也.一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳.”师恻然曰
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.一冬之间,诵《孝经》《论语
邴原少孤,数岁时,过书舍而泣.师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感.夫书者,凡得学者,有亲也.一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳.”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“
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论语》.中“吾徒相教”中徒什
《纪昌学射》理解下面“而"的用法.急彀[gou]弓而兽伏鸟下而巧过其师虽锥末倒眦[zi],而不瞬也南面而望之贯虱之心而悬不绝
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《二鹊救友》古文阅读理解某氏园中,有古木,鹊巢其上,孵卵将雏.一日,鹊徊翔其上,悲鸣不已.顷之,有群鹊鸣渐近,集古木上,忽有二鹊对鸣,若相语状,俄而扬去.未几,一鹳横空而来,“咯咯”作声,
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,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之.
《为学》彭端淑蜀之鄙有二僧:其一贫,其一富.贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣.”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也.子何恃
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贫者至焉.人之立志,顾不如蜀
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