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《大海是什么颜色》第一题：有感情地朗读这首诗,把你体会到的感情说一说,再简要的写下来. 语文

《拜访》是一首儿童诗。该诗行文活泼流畅，以自问自答的方式，表达了少年儿童的远大志向。试着有感情地朗读这首诗。拜访地上长着空气好香，什么花草呢？语文

海洋好远，

朗读诗歌《蝈蝈与蛐蛐》，回答下列问题。（1）这首诗的作者是，国伟大的（流派）诗人。（2）本诗通过对盛夏、冬日的描写，赞美，歌颂大自然美好如诗语文

诗句是哪句？________

下面这首词的内容也与雪有关。反复朗读这首词，说说它抒发了诗人怎样的感情，情与景是怎样交融的。减字本兰花广昌路上（1930年2月）毛泽东漫天皆白，雪里行军情更语文

从课文中选出一两节诗划分节奏，标出韵脚，反复朗读，体会其音乐性，并背诵这两首诗。语文

徐志摩《变与不变》我需要这首诗的赏析（说得好一点）,还需要搞清楚朗读这首诗可以用什么样的乐曲呢? 语文

1.朗读这首现代诗，读准字音，读通课文，掌握本课的生字新词。(1)给下列加点字注音，再把词语读正确。和煦()沟渠()工厂()栽下()版图()染绿()回荡()乖乖()()(2 语文

诗知节奏，如:亲爱的/少先队

《游园不值》的一系列题目!1、这首诗表达了诗人怎样的感2、这首是描写出怎样的画面?3、朗读时语速要怎样?声调要怎样? 语文

3.阅读课文《乡愁》，完成后面题目。(1)这首诗的感情基调是昂扬激越还是忧郁深沉？朗读这首诗的时，在语速和节奏处理上应注意什么？(2)诗中第3节开头的“后来啊”和第4节开头的语文

峡”这一诗节在全诗中的地位是

阅读下面这首唐诗，回答下题。秋日题窦员外崇德里新居刘禹锡长爱街西风景闲，到君居处暂开颜。清光门外一渠水，秋色墙头数点山。疏种碧松通月朗，多栽红药待春还。莫言堆案注语文

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