从课文中选出一两节诗划分节奏，标出韵脚，反复朗读，体会其音乐性，并背诵这两首诗。

Question

从课文中选出一两节诗划分节奏，标出韵脚，反复朗读，体会其音乐性，并背诵这两首诗。

Answer 1

答案：
提示：
　　如 雨巷 像／梦中／飘过 　　　　　　　　　　　　　　一枝／丁香的， 　　　　　　　　　　　　　　我身旁／飘过／这女郎； 　　　　　　　　　　　　　　她／静默地／远了，／远了， 　　　　　　　　　　　　　　到了／颓圮的／篱墙， 　　　　　　　　　　　　　　走尽／这雨巷。 　　再如 再别康桥 　　　　　　　　　　　　　　那／河畔的／金柳， 　　　　　　　　　　　　　　是／夕阳中的／新娘； 　　　　　　　　　　　　　　波光里的／艳影， 　　　　　　　　　　　　　　在／我的心头／荡漾。 　　其实《雨巷》选段中“像梦中飘过／一枝丁香的”虽然分行，却是一句，那么，押韵的是2、4、5句。本诗为人称道的地方不少，音节的优美就是其一。全诗从头至尾没有换韵，大约每节押韵二至三次，有些同样的字在韵脚中多次出现，如“雨巷”“姑娘”“芬芳”“惆怅”“眼光”，有意使一个音节在人们的听觉中反复，这样就造成了一种回荡的旋律和流畅的节奏。五四以后，有的新诗一点也不讲韵律，可谓完全的“自由”，许多人接受不了。而戴望舒一方面冲破了中国古典诗歌在外在形式上的禁锢，又抓住了诗的韵律的本质，让韵律在字里行间时时回荡，悠远而绵长。 　　《再别康桥》选段中押韵的是2、4句。音乐美，是对音节而言的，琅琅上口、错落有致，都是音乐美的表现。主要表现在：①押韵，韵脚为：来、彩；娘、漾；摇、草；虹、梦；箫、桥；来、彩。②音节和谐，节奏感强。③回环往复。首节和尾节，语意相似，节奏相同，构成回环呼应的结构形式。作为新月派的代表诗人，徐志摩非常同意闻一多关于新诗的“三美”主张。而在诗的音乐美上，他又有自己的独创。除了节奏整齐，押韵和谐之外，他又强调音节的波动性，注意完整的音乐旋律。《再别康桥》音节抑扬合度，声调回环反复，全诗构成一阕完整的乐曲，在艺术上达到了很高的境地。