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《黄河颂》阅读答案(1)诗人在开头直呼读者为“朋友”有何作用?(2)联系全诗看,“英雄”一词在此处的作用是什么?(3)这部分朗诵词运用了()的写作手法。
其他
速度
岁末年初,各大电视塔打造的文化类节目尤其抢眼:2016年12月不出的《见字如面》通过书信展现历史;春节期间是《中国诗词大会》激发了全民的千年“诗心”;2017年2月开播的《朗读者》
政治
( )①有利于提高人民的思
有感情地
朗读全诗
,说说诗人为什么会对这棵老橡树有如此深厚的感情。
语文
一道阅读题“他们全是南斯拉夫著名的演员和音乐家.”莫马指着几个走向扩音器的人对我说.雨下得更大了.乐队奏起了音乐.一位女演员朗诵南斯拉夫著名女诗人迪桑卡的诗:……他们坐在书
语文
多这类问题.小脑子充满了数字
“读书”是一种诗意的生存状态,一种幸福的生活方式,一种温暖的生命体验.随着央视《朗读者》的播出,某校带领全体师生走进阅读,洗涤心灵.某班同学为了解该校学生每周课外阅读
数学
计表格和扇形统计图:被调查同
诵读古诗《无题》,完成练习。在理解诗意的基础上,
朗读全诗
,默写诗歌的名句(首联与颔联)。
语文
朗读诗歌《夜》,回答下列问题。(1)此诗的作者是,国别)诗人。全诗着力表现了夜,(的特点,传达出诗人对的热爱和的心境。(2)归纳这首诗的内容
语文
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有感情的朗读《有的人》全诗,回答下列问题。(1)为什么以“有的人”为题?答:。(2)全诗在结构上有什么特点?答:
语文
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1.对下列诗句的朗读节奏的划分和重音的处理完全正确的一项是()A.街市上/陈列的/一些/*物品*,定然/是世上/*没有*的/珍奇.B.那/隔着河的/*牛郎*/*织女*,定能够/骑着牛儿/*来往*.C.我/想/他们/
语文
的/海雾/*模糊*.注:两“
阅读下面的文字,根据要求答文在2007年春节联欢晚会上,打工子弟学校的孩子朗诵的诗歌《心里话》,在全国观众中引起了强烈的反响。现摘录如下:要问我是谁/过去我总不愿回
语文
们的教室很暗,灯光只有几瓦/
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