有感情地朗读全诗,说说诗人为什么会对这棵老橡树有如此深厚的感情。
有感情地朗读全诗,说说诗人为什么会对这棵老橡树有如此深厚的感情。 |
此题意在引导同学们熟读课文,了解诗歌主要内容。 全诗共四节。 第一节:开篇入题:“樵夫,别砍那棵树!/一根树枝也别碰!”发出了真诚的呼吁。为什么呢?诗人在接下来的几句诗中说出了自己的理由:“我年轻时它遮蔽过我,/现在我得保护它”,而且“这树是我先祖亲手/种在他的小屋边”。 第二节:承接首节,进一步说明不让樵夫砍那棵树的原因——“它的光荣和名声/已传遍各处”;“它的根已在土里扎固”;而且“它现在已是参天的大树”。诗人动情地责问樵夫:对这样的老树“你还要将它砍下?” 第三节:诗人回忆起自己的童年,回忆起一家人在树阴下度过的美好时光。“我的姐妹”曾在树下“尽情欢乐,尽情嬉戏”;“我妈妈在这里吻过我”,“我爸爸在这里将我的手抚摸”。想到这些,诗人禁不住泪水涟涟,简直就是在恳求樵夫:“让那棵老橡树留着!”诗人对老橡树的感情可见一斑。 末节:诗人先是对老橡树诉说衷情,表现自己对老树的深厚感情。然后转向樵夫,这时诗人的态度有所变化。随着感情的加强,语气也由最初的平和劝说、后来的真诚恳求,转为最后的严厉警告:“樵夫,离开那地方”,“你的斧子”别伤着它。
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