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读漫画，其中的哲学寓意是A．事物的现象和本质是直接合二为一的B．现象有真象和假象之分，假象不表现本质C．现象和本质总是不一致的，不要被表面政治

透过现象看本质

阅读下面材料,用简明的语言写出你的探究结果.就这点分了,可怜可怜吧1.我国16％以上的青少年有心理不健康的问题,非常叛逆的“十五岁现象”呈上升和提前趋势.2.“中国关心下一代身心健语文

在母亲的教训下住了九年,受了

我市某中学地理小组进行探究性学习研究．拟探究“区域自然环境对农业生产的影响”，下面是他们的研究思路和部分研究材料．请你根据材料信息，帮他们完成研究过程．（一）研究思路语文

锦；大漠孤烟，黄沙漫漫．…（

为了研究声音产生的原因，小明和小芳一起做了如下实验：（1）如图所示，小芳把发声的音叉放在水中，可以激起水花．对此实验现象的分析，你能得出的结论是．（2）小明同学用手物理

方法是：______．

下列研究过程中没有使用同位素标记法的一项是（）A.探究分泌蛋白的合成和运输过程B.小鼠和人细胞融合实验C.探究光合作用释放的氧气来自于水还是二氧化碳D.探究二氧化碳的碳语文

某化学兴趣小组做以下实验探究分子的运动，请回答实验中的有关问题．实验探究一向盛有蒸馏水的烧杯中滴入2～3滴酚酞试液．（1）现象：无色酚酞不变色．（2）结论：蒸馏水不能使化学

_．【实验探究三】如图1所示

如图，已知CE、CF分别平分∠ACB和△ABC的外角∠ACG，EF∥BC，EF交AC于D．（1）判断△ECF是什么三角形，并说明理由；（2）试说明CD是△ECF的中线；（3）请探究∠ACB等于多少度时，CF=12EF．其他

下列关于“南浦”这一意象的理解和分析，不符合原文意思的一项是（）A.南方作家所写的送别诗中经常出现与河流有关的“浦”或“南浦”等意象，这与南方交通多走水路、多用舟船语文

记》则赋予它以地理的意义C.

（07山东青岛中考）下列四个图象，分别对应四种操作过程，其中不正确的是（）A．用一定质量的高锰酸钾加热制氧气B．等质量的铁和铝同时分别放入两份溶质质量分数相同的足量稀盐酸化学

（2013•平顶山二模）在探究“冰的熔化特点”实验中（1）如图甲所示，是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图象．分析图象可知，冰的熔点是℃，其熔化过程的特点其他

”）．（2）由图象可以看出：

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