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阅读下列材料：材料一《论语·颜渊》：“樊迟问仁。子曰：‘爱人’。又“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。”又《卫灵公》：“子曰：‘志士仁人，无求生以害仁，有杀历史

不在六艺之科、孔子之术者，皆

先秦诸子站在不同立场，提出了多种形态的国家起源论。有先秦学者认为原初民始生之时，人各持己义，“天下之乱也，至如禽兽然，无君臣上下长幼之节、父子兄弟之礼，是以天下乱焉。历史

老子的“自然生成”说B.

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。下列格言能体现中华民族精神的有（）①“礼之用，和为贵”②“塞翁失马，焉知非福”③“苟利国家，不求富贵”④“天行健，君子政治

英语翻译1.有教无类2.后生可畏,焉知来者之不如今也?3.知者不惑,仁者不忧,勇者不俱.4.非礼勿视，非礼勿听，非礼勿做，非礼勿动。语文

1．下面四句中有错别字的一项是（）A．别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。B．万里悲秋长作客，百年多病独登台。C．万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！D．黄鹤之飞语文

） A．背绳墨已追曲

用斜线（／）给下面一段文言文画线部分断句（3分）礼生于有而废于无。故君子富好行其德小人富以适其力渊深而鱼生之山深而兽往之人富而仁义附焉。富者得执益彰，失执则客无所语文

送东阳马生序宋濂对老师的色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复；俟其欣悦,则又请焉.这种对我们现代的教学方式好吗?还有我们现在应该用什么方式来和老师相处呢? 语文

阅读下面的文章，完成后面的问题。（晋公子）及郑，郑文公亦不礼焉。叔詹①谏曰：“臣闻天之所启，人弗及也。晋分子有三焉，天其或者将建诸。君其礼焉！男女同姓，其生不蕃。晋语文

。晋、郑同侪，其过子弟，固将

阅读下文，完成下列各题。（晋公子）及郑，郑文公亦不礼焉。叔詹①谏曰：“臣闻天之所启，人弗及也。晋公子有三焉，天其或者将建诸！君其礼焉。男女同姓，其生不蕃。晋公子，语文

⑤，其过子弟，固将礼焉，况天

司马迁在《史记·货殖列传》中说：“礼生于有而废于无.故君子富,好行其德；小人富,以适其力.渊深而鱼生之,山深而兽往之,人富而仁义附焉.”在这里,司马迂A．批判礼对人们日常行为的规其他

利的生活方式

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