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我们已经学过：任意两个有理数的和仍是有理数,在数学上就称有理数对加法运算是封闭的.同样,有理数对减法、乘法、除法（除数不为0）也是封闭的.请你判断整数集对加、减、乘、除四则数学

/b-c/+/c-a/的值

两个集合合并在一起就是全体有理数的集合吗?为什么其他

判定这个是R上的可测函数么?如果是,m(f(x)=1)=?f(x)=1(x可以表示成(p+根号q)的形式,p,q均为有理数)0(其他情形)=m(f(x)=1)就是使f(x)=1的所有点组成的集合的测度== 数学

集合的含义与表示集合A中有3个元素-4,2a-1,a的平方,集合B中也共有3个元素9,a-5,1-a,现知9属于集合且集合B中再没有其他元素属于A,能否根据上述的条件求出实数a的值?若能,就求出来,不能,讲明理其他

有一道关于集合的问题已知A=(x‖"(x-a)的绝对值"=4),B=(1,2,b)(1)是否存在实数a,使得对于任意实数b,都有A∈(包含于)B(就是A在B里,没符号不好表达),若存在,求出a,若不存在,说明理由(2)若A∈(包含于)B 数学

刚上大学就在数学课上听了两次天书,后来回去自学,结果在集合那里就卡壳了.数学书第2页：全体有理数集合记作Q即Q={p/q:p属于Z,q属于N+,且p与q互质}这里的p/q(实际上是q分之p,上式怎么理解的? 数学

有学者在研究四大发明时得出结论：中国古代科技成就集中体现在天文历法、数学、医学等方面，而科学理论方面的成果却较少。造成这种现象的根本原因是：历史

D、封建自然经

求解一道有理数数学题,我们老师没叫都没交就叫我们做!-0.15,-1又3分之2,4.8,3.14,-3,+5分之3,+28,+2,-6.正整数集合,负整数集合,正分数集合,负分数集合各有哪些?这4个集合合并在一起（填“是数学

,缺少的是______.

如果全集U=R,那么CuQ的补集Cu（CuQ）=?R是实数Q是有理数那就是说Q的补集应该是无理数啊其他

信息经过分析、加工、提炼后，可以增加信息的使用价值，这就是信息的可处理性．以下描述中，没有体现信息可处理性的是（）A.气象员观测卫星云图，将采集的数据与有关气象资料其他

学校通过网站以图文、视频等

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