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对任意有理数a、b，用四则运算的减法与除法定义一种新运算“”：ab=a-b2，则(23)(4*5)=．数学

谁能把这些给我总结总结：1.有理数的组成2.有理数3.数轴4.相反数5绝对值6绝对值的几何意义7倒数8负倒数9有理数的加法法则10有理数的减法法则11有理数乘法法则12有理数除法法则（一数学

（1）加法交换律 2 加法结

有理数的除法１.乘法的逆运算自然是除法，有理数除法法则与小学里一样吗？填写下列运算过程，便能从中总结出除法法则.（１）６÷（－３）的意义是求一个数，使得这个数与相乘等其他

）＝－２所以６÷（－３）_

现在,你看到7/10,有多少种理解呢? 1.从分数的意义去理解： 2.从除法的角度去理解： 3.从比的角度去理解：4.从小数的意义去理解数学

有理数除法的意义.和运算法则.请简单的说一说.还有这一道题...(-91)除以13(-0.25)除以8分之3 数学

我是一个初一新生,在学到有理数的除法时遇到了一些麻烦,当一个负数作为除数时,这个除法的意义是什么?以负数为除数的除法又是如何产生的?最好举出生活实例. 数学

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