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如图,某校有一块宽为a的长方形空地,学校将其分成了两部分,其中长为b米的一块建一个篮球场,长为c米的一块建一个羽毛球场,(1)试用不同的方法表示这块空地的面积。
数学
式的乘法法则:(m+a)(n
(1)某班学生捐款131元,比每人平均捐2元还多35元,求这个班有多少人.(2)
有一长方形的篮球场
,它的周长为80米,长比宽多12米,求篮球场的长和宽.
数学
如题·我校现要规划一个200米跑道·跑道中间放置2至3块篮球场·现有长85米宽43米的长方形面积·请问该如何规划·跑道是否可以考虑5至6道·请知道的朋友给予回答最好详细的数据也附上
物理
南北走向·实在不行 可以把篮
奇门小学原来有一个长方形篮球场,长20米,宽10米.修建校园时,篮球场的长增加了8米,宽增加了5米.篮球场的面积增加了多少平方米
数学
某中学生原有一块长30m宽20m的长方形的篮球场,现要把它的面积增加一倍,但不改变篮球场的形状,则长和宽各应增加多少米?
数学
如图是我校操场的一角,在长a米,宽b米的矩形场地中间有并排的两个篮球场,两个篮球场中间以及篮球场与矩形场地边沿的距离都是c米,问这两个篮球场的占地面积是多少平方米?
数学
学校有一长方形操场,计划沿着长的方向用一半建篮球场,先向东扩7米,再向南、北各扩7米,这样篮球场面积就增加了798平方米,问:原来学校操场的周长是多少米?
数学
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