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（2004•宣武区二模）有下列两组物质，每组中均有一种与其他物质的类别不同，用化学式表示这种物质或者其主要成分，并注明它的物质类别．（1）冰干冰铁锈红磷，类别（2）化学

依据化学实验事实分析、归纳结论，并根据结论推测同类物质的性质，是一种科学的学习方法．请你仿照表中的示例，以所学过的酸、碱、盐的化学性质为例，填写表中的所有空格．（化学

实验事实

（2003•潍坊）依据化学实验事实分析、归纳结论，并根据结论推测同类物质的性质，是一种科学的学习方法．请你仿照表中的示例，以所学过的酸、碱、盐的化学性质为例，填写表中的所有化学

结论应用（举例说明

求一个完整的答案,设有J1,J2,J3,J4和J5等五种零件在三台设备上加工,其工艺顺序均相同,加工时间如下表所示,并用横道图表示,求出总加工时间.时间单位：小时零件J1J2J3J4J5设备A781049设备数学

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如图所示电路，电流表的量程较大，闭合开关时，发现电流表指针几乎没有偏转．某同学拿一根导线去查找电路故障，他将导线并接在bc、cd、ed两端时电流表指针没有发生偏转；将导线并接物理

．电流表短路D．L2断路

老师要求同学们设计一种具有冷风、热风两种功能，并且不吹风就不能发热的电吹风电路，在图中所示的电路设计中（表示电热丝，表示电动机）符合要求的是（）A．B．C．D．其他

已知方程(2+λ)x-(1+λ)y-2(3+2λ)=0与点p（-2.2）（1）证明：对于任意实数λ,方程都有表示直线,且这些直线都经过同一定点,并求出这一定点坐标（2）证明该方程表示的直线与点p的距离d小于4根号2 数学

在“探究并联电路电压的规律”实验中，小红同学按图甲所示电路图连接电路并进行实验，实物连接成如图乙所示（电压表尚未连接）．（1）小明一眼看出小红连接的实物图有错误，并指出物理

导线就接成了正确的电路，请在

在“探究并联电路电压的规律”实验中，小红同学按图甲所示电路图连接电路并进行实验．实验物连接成如图乙所示（电压表尚未连接）．（1）小亮一眼看出小红连接的实物图有错误，并指其他

小亮只根据图甲更改跟L1，L

书面表达(满分15分)英语课上你们班进行了一场有关网络小说的讨论，同学们提出了不同的看法。请根据下表提示，写一篇短文描述这次讨论，并发表你的看法。—些同学认为另一些同其他

浪费时间、容易沉迷其中，影响

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