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现有A，B，C，D四个长方体容器，A，B的底面积均为x2，高分别为x，y；C，D的底面积均为y2，高分别为x，y（其中x≠y）．现规定一种两人的游戏规则：每人从四种容器中取两个盛水，盛水多者其他

一个底面长25厘米，宽20厘米的长方体容器，里面盛有一些水，当把一个正方体木块放入水中时，木块的二分之一没入水中，此时水面升高了1厘米，问正方体木块的棱长是多少？数学

蔬菜、水果在长期储藏时容易使有机物消耗，导致品质下降．目前市场上出现了一种新的“充氮保鲜”方法，其具体做法是：将蔬菜、水果等放在一个密闭容器内，排尽其中的空气，然后充语文

使环境中的湿度增加，使微生物

我有几道小学五年级的题不会,请求数学方面好的网友给与我帮助,谢谢解决问题；1,一个长方体容器,长10分米,宽12分米,高6分米,里面水深5分米,放入一块棱长8分米的正方体铁块,水溢出,把铁块数学

升水,再放入一个高50厘米的

1.有一个地面是0.12平方分米的长方体容器,里面盛着水.水面距上口8厘米,当放入10个同样的螺丝钉后,水面距上口6厘米,每个螺丝钉的体积是多少?2.一个长方体,地面是个正方形,告示底面边长的2 数学

解答,后面2小题不用)这个长

在一个棱长20厘米的正方体容器内有三厘米的水,放入一个棱长五厘米的正方体,水面上升多少?小华两天看书33页，第一天看书页数的二分之一和第二天看书的五分之三相等。两天各看了多少页数学

各位路过的高人们和大虾们,有几道数学题请你们帮帮算下,感激不尽那!1,一个长方体玻璃容器,从里面量长、宽均为2分米,向容器倒入5.5升水,再把一个苹果放入水中.这时量的容器内的水深是15 数学

长方体恰好能分割成三个完全一

有一块边长为a的正方形铁板，现从铁板的四个角各截去一个相同的小正方形，做成一个长方体形的无盖容器，为使其容积最大，截下的小正方形边长应为多少？数学

1.一个长方体形的容器,底面的长为2分米,宽为15厘米,放入一个红薯后水面升高了4厘米,这个红薯的体积是多少立方厘米?2.1个盒子有5个面露在外面,2个盒子有8个面露在外面,3个盒子有11个面露在数学

数是总人数的3分之2,排在后

有一块边长为4的正方形钢板，现对其进行切割、焊接成一个长方体形无盖容器（切、焊损耗忽略不计）．有人应用数学知识作了如下设计：如图（a），在钢板的四个角处各切去一个小正方其他

长方体的最大容积V1；（2）

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