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1到5这5个数(不重复),如何相加,使两数相加之和等于另三数相加之和数学

如果分别用数字1到26代表英文的26个字母，请将下列密码译出来，看看是什么。(5、14、7、12、9、19、8；3、15、1、3、8、9、14、7；16、1、16、5、18)[]A.EnglishCoachingPaperB 英语

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PaperB.Englis

新华小学定了若干份报纸,如果3张3张的数余1张;5张5张的数余2张;7张7张的数余2张.新华小学定了多少份报纸新华小学定了若干份《中国少年报》,如果3张3张的数,余1张;5张5张的数,余2张;7张7张数学

五树梅花廿一枝,七子团圆正半

佳和芳玩抢50的游戏，规定每人可以报1到5个数字,轮流报，从1到50按顺序报，谁先抢到50谁就嬴，数学

五年级三个班一共37人参加比赛.五年级三个班一共37人参加比赛,一班人数的1/4比二班人数的1／5多1人,一班人数的1／4与二班人数的1／5的和等于三班人数的1／3,一、二、三班人数各有多少?写数学

下列各数是由四舍五入得到的近似数,分别精确到哪一位?有几个有效数字?1、5.23万2、0.58003、43600 数学

如图，26个英文字母排成S形，一个正方体木块的六个面上分别写着数字1到6，数字1和6相对，2和5相对，3和4相对．开始时，木块放在字母A上，木块朝上的面上的数字是1．现将木块沿着图中的其他

如图，26个英文字母排成S形，一个正方体木块的六个面上分别写着数字1到6，数字1和6相对，2和5相对，3和4相对．开始时，木块放在字母A上，木块朝上的面上的数字是1．现将木块沿着图数学

21个人报数，报到5的倍数的人离开，一直报下去，直到剩下一个人，输出他的编号。21个人的编号依次为1到21 其他

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