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小明利用如图甲所示的实验装置，对铜弹簧A和铁弹簧B的“伸长长度与所受拉力大小的关系”进行了对比探究．实验中在两根弹簧下逐个增加规格相同的钩码，同时用刻度尺测出悬挂钩码后物理

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在测平均速度的实验中（如图），斜面应选择（“较小”、“较大”）坡度，这样设计是为了实验中便于测量时间．若秒表每格为1s，则该实验中，小车通过全程的平均速度是．实物理

下半程的平均速度．

如图所示，兰兰做有关声现象的实验时，将一个正在发声的音叉贴近面颊，目的是为了（）A.感受发声音叉的振动B.体验发声音叉的温度C.估算发声音叉的质量D.判断声音的传播速度物理

明明做有关声现象实验时，将一个正在发声的音叉贴近面颊，目的是为了（）A．体验发声音叉的温度B．感受发声音叉的振动C．估算发声音义的质量D．判断声音的传播速度其他

如图所示，兰兰做有关声现象的实验时，将一个正在发声的音叉贴近面颊，目的是为了A感受发声音叉的振动B体验发声音叉的温度C估算发声音叉的质量D判断声音的传播速度物理

如图是八年级八班的同学测平均速度实验装置，斜面应选择较（选填“大”或“小”）坡度，实验中金属片的作用是，这样设计是为了实验中便于测量．小车通过上半程的平均速度物理

过全程的平均速度是___．小

在测量滑块在气垫导轨上的加速度的实验中,滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光板.滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个电光门的时间为t=0.30s,通过物理

,求滑块的加速度

学习了有关细菌的知识后，小强同学想探究一下温度对细菌的繁殖速度有何影响．他提出假设：随着温度的升高，细菌的繁殖速度会逐渐加快．为了验证这一假设，他设计并进行实验，结果语文

__．请科学地描述温度对细菌

小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中是小车到达A、B、C三处时电子表的显示：（1）实验中为了方便计时，应使物理

用金属片使小车停止，这样做的

小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑．（1）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使其他

出，可采用的措施是_____

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