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一根长24米的绳子对折3次后再从中间剪开其中最长的一段有（）米数学

将一根12米的绳子折成等长的3折，再对折一次，然后从正中间剪开，则一共可以剪成段，最短的长米．数学

将一根绳子对折后再对折，然后再对折一次，最后从对折的中间剪断，绳子被剪成段．数学

一根绳子,将它对折,然后再次对折,最后用剪刀从中间剪开,一共可以剪几段? 数学

沿一张矩形纸较长的两边的中点将纸对折后,再对折一次,使两次的折痕平行.如果最后得到的矩形纸的边缘形状相似,那么原来矩形纸的长宽之比是多少数学

有一个正方形,面积是64平方厘米,沿着每条边的中点对折一下,裁成四块,将其中一块再平均分成四块.一共折三次,最后那个正方形的面积是（）平方厘米? 数学

兰州来的张师傅擅长做拉面,拉出的面条很细、每次他是这样做的：将一个面团搓成圆柱形面棍,长1.5米,然后对折；再拉长到1.5米……照这样反复下去,最后拉出的面条粗细（直径）仅有原来面其他

兰州来的张师傅擅长做拉面，拉出的面条很细。每次他是这样做的：将一个面团搓成圆柱形面棍，长1.5米，然后对折；再拉长到1.5米……照这样反复下去，最后拉出的面条粗细（直径）仅数学

兰州来的师傅擅长做拉面,拉数的面条很细.每次他是这样做的：将面团搓成圆柱形面棍,长1.5米,然后对折,再拉长到1.5米.照这样反复下去,最后面条的粗细（直径）是原来的1╱20.问：他最后来数学

分数应用题2道（1）拉面店的师傅拉面条时,先把一根面条拉成1.5米,然后对折再拉长到1.5米,再对折后拉长到1.5米……这样对折了8次,最后还是拉长到1.5米,就成了很细很细的面条.如果把这些面数学

.他第一天吃了这些桃的3/2

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