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下面的数,哪一个数是拿一个数的因数?哪一个数是哪一个数的倍数?忘了！96和3、121和11、13和169、25和5、720和90、45和90我太着急了数学

平均数应用题,请务必在2011年7月18日6点前回答某班48人考试,有3位同学因病没有参加.其他同学的平均分是80分,第二天他们的补考成绩分别是100分,96分,92分,加上他们的成绩后,全班平均分是多少数学

两数相乘,若第一个因数增加14,第二个因数不变,则积增加1.96；若第二个因数增加14,第一个因数不变,则积增加56,那么原来的积是（）数学

有一个两位数,个位上的数字是十位上数字的3分之2.如果十位数字减去3,就和个位数字相等.这个两位数是几到底是96还是69啊?原因. 数学

用质因数分解法求下列各组数据的最大公约数.1、48和5448=54=48和54的最大公约数是：2、32和9632=96=32和96的最大公约数是：3、120、180、210120=180=210=120、180和210的最大公约数是：其他

四（3）班共有学生41人，数学期中考试时有3名同学因病缺考，平均成绩是80分，后来这三位同学补考，成绩分别是：100分、96分、85分．这时全班的平均成绩是分．数学

有2个两位的自然数,它们的最大公因数是8最小公倍数是96 数学

这是一道关于高尔夫击球的数学题,谁能总结出公式?在其他因素不变的情况下,开球杆水平击球距离为258米,开球杆向一个越来越高的坡击球,满力击球,距离239.5米,高度为11.9米；以96%的力度击球数学

高度11米；以88%的力度击

是96的质因数．其他

小军计算一道题,两个因数都是两位数,小军把第二个因数16看成了14结果算出的积比正确的积少96,正确的积是多少. 数学

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