早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 335 与是植物体吸收 相关的结果,耗时53 ms
呼吸作用大于光合作用时,植物体能不能表示生长现象.在一个坐标图上,纵坐标表示CO2吸收或释放相对量、横坐标表示温度.有两条曲线,一条是表示光合作用速率,另一条是表示呼吸作用速率,在
语文
下列有关光合作用的叙述中,错误的是A.叶绿体离休叶肉细胞便不能进行光合作用B.温度降到0℃时依然有植物进行光合作用C.叶绿素吸收的光能要转移给ADP形成ATPD.光反应和暗反应都有许多酶
其他
下列分别
是植物体吸收
、运输水和无机盐的结构是()A.导管、根B.筛管、根C.根、筛管D.根、导管
语文
植物体吸收和运输水分的主要结构分别是()A.成熟区、导管B.导管、伸长区C.分生区、筛管D.筛管、成熟区
语文
植物体吸收和运输水分的主要结构分别是A.根毛、导管B.导管、根毛C.根毛、根毛D.导管、导管
语文
如果环境中有水银、DDT等有糖毒物质,会被植物吸收,然后随着食物链进入其他生物体内.这些物质进入生物体内会无法排出,所以越是排在食物链的消费者,体内有毒物质越.(请补充横线
语文
关于植物体中色素的描述,错误的是()A.叶绿体色素与ATP的合成有关B.液泡中的色素也参与光合作用C.叶绿体色素与O2和[H]的形成有关D.叶绿体色素能吸收和传递光能
语文
水是生命之源,下列关于水的叙述正确的是()A.结合水一般不参与代谢作用,它使各种组织器官具有一定的形状、硬度B.植物根对水分的吸收与其呼吸作用直接相关C.越冬的植物体
语文
2011年5月,在佛山顺德陈村花卉世界出了国内首幅“立体生态绿墙”,这幅墙不仅美化了环境,还能吸收园区内的二氧化碳,降低环境的温度.这些功能是通过植物的哪些生理活动实现的(
语文
和吸收作用
炎热的夏天,植物体不会由于气温高受到伤害,是因为植物可以()A.进行光合作用B.进行蒸腾作用C.进行呼吸作用D.进行吸收作用
语文
<
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
热门搜索: