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“拇指和食指合成一个圈,其余三个手指头伸直或者略屈”这一手势在不同的国家有不同的含义:中国和世界很多地方表达的是“0”或“3”;美英等国表达的是“OK、了不起”;突尼斯表达
其他
.从客观的现象出发D.学会把
“拇指和食指合成一个圈,其余三个指头伸直或者略弯”,这一手势在不同国家有不同的含义:中国和世界很多地方表达的是“0”或“3”;美英表达的是“OK”、“了不起”;突尼
政治
于抓住事物的共性 C
“拇指和食指合成一个圈,其余三个指头伸直或者略屈”这一手势在不同国家有不同的含义:中国和世界很多地方表达的是“0”或“3”;美英表达的是“OK、了不起”;突尼斯表达的
政治
B.善于抓住事物的共性
“拇指和食指合成一个圈,其余三个指头伸直或者略弯”,这一手势在不同国家有不同的含义:中国和世界很多地方表达的是“0”或“3”;美英表达的是“O
政治
问题具体分析
“拇指和食指合成一个圈,其余三个手指头伸直或者略屈”这一手势在不同的国家有不同的含义:中国和世界很多地方表达的是“0”或“3”;美英等国表达的是“OK、了不起”;突尼斯
政治
善于发挥意识的能动作用
不同的地域有不同的地理环境和文化景观,读图4回答。1.下列说法正确的是()A.地域文化是指一个地区的民族文化B.世界上不同的国家和民族的文化差异一般不大C
语文
2.关于图4景观所属的文化
维护国家安全()①是党和国家生存发展的政治基石②就是指国家主权不受侵犯③是实现我国总任务的重要保障④有利于实现民族共同繁荣。A.①②B.③④C.①③④D.②⑧④
政治
“一国两制”中,两种制度的国家内部的地位和作用是不同的,由主体与非主体之分,这里讲的“非主体”是指()A.大陆实行社会主义制度B.特别行政区实行的社会主义制度C.特别
政治
民生问题自古有之,所谓民生,主要是指民众的基本生存和生活状态,以及民众的基本发展机会、基本发展能力和基本权益保护的状况等等。不同时期、不同国家解决方式不尽相同。民生问
历史
划纷纷出台。通过政府开支,大
春秋战国时期,中国出现了“百家争鸣”,这里的“百家”的含义是()A.知识分子中出现一百多个不同的学派B.是泛指,意为数量多,当时主要有儒家、墨家、道家、法家等
历史
同学派的代表人物
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