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古文赐教一曰貌－貌则礼•二曰言－言则通•三曰视-视则明•四曰听－听则通•五曰思－思则睿请指教? 语文

列子学射文言文阅读答案+全文翻译列子学射，中矣，请于关尹子。尹子曰：“子知子之所以中者乎?”对曰：“弗知也。”关尹子曰：“未可。”退而习之三年，又以报关尹子。尹子曰：“ 其他

不察存亡，而察其所以然。”下

列子学射,中矣,请于关尹子.尹子曰：“子知子之所以中者乎?”对曰：“弗知也.”关尹子曰：“未可.”退而习之,三年,又以报关尹子,尹子问：“子知子之所以中乎?”列子曰：“知之矣.”关语文

弗可矣,守而勿失也——匆判断

翻译下面一段文字。列子学射，中矣，请于关尹子。尹于曰：“子知子之所以中者乎?”对曰：“弗知也。”关尹子曰：“未可。”退而习之三年，又报以关尹子。尹子曰：“子知子语文

-《列子·说符篇》译

列子学射①列子学射，中矣，请于关尹子。尹子曰：“子知子之所以中者乎?”对曰：“弗知也。”关尹子曰：“未可。”退②而习之三年，又以报关尹子。尹子曰：“子知子之所以语文

列子·说符篇》。②退：回去：

阅读下列材料：材料一齐景公问政于孔子。孔子对曰：“君君、臣臣、父父、子子。”公曰：“善哉！……”季康子问政于孔子曰：“如杀无道以就有道，何如？”孔子对曰：“子为政历史

—《论语•为政

子墨子的前一个子是什么意思?有人说是弟子对墨子的敬称,有人说是墨家首领“巨子”的意思,可课本上却说是先生和老师的意思,那么第一个“子”和第二个“子”有什么区别呢? 其他

（11分）列子学射中①矣，请于关尹子②。尹子曰：“子知子之所以中者乎？””对曰：“弗③知也。”关尹子曰：“未可。”退而学之。三年，又以报④关尹子。尹子曰：“子知子语文

子：向关尹子请教。③弗：不。

读下面文言文，试用自己的话说出它的主要意思子禽问曰：“多言有益乎？”墨子曰：“蛤蟆蛙黾，日夜恒鸣。口干舌擗，然而不听。今观晨鸣，天下振动。多言何益？惟其言之时也。”注其他

比如说：奕秋，通国之善弈

子曰：“可与信而不与之言,失人.不可与言而与之言,失言.知者不失人,亦不失言.”的意思子曰：“可与信而不与之言,失人.不可与言而与之言,失言.知者不失人,亦不失言. 政治

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