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如果函数f（x）的定义域为R，对于m，n∈R，恒有f（m+n）=f（m）+f（n）-6，且f（-1）是不大于5的正整数，当x＞-1时，f（x）＞0．那么具有这种性质的函数f（x）=．（注：填上你认为正确的数学

(1)[(x+y)^2n]^4除以(-x-y)^2n+1(n是正整数)（2）若a=3,b=5,则a^2008+b^2008的末尾数字是多少?(3)若a^m=a^n（a大于0且不等于1,m,n是正整数）,则m=n．你能利用上面的结论解决下面的2个问题吗?（1）如果2*8^ 其他

8^x*16^x=2^22,

1,若a是最大的负整数,b是最小的正整数,且c,d互为相反数,ac-bd的值（不可用假设法）写步骤2,1千米等于多少百公里?3,已知|x-5|+|y-8|=0,求x+y除以xy的值4正整数和零统称为———又统称为.5,在数学

a是有理数,那么2a是偶数.

1、所有有理数都可以用()表示.2、最大的负整数是(),最小的正整数是()3、一个数的绝对值是它本身,则这个是()4、绝对值小于3的整数是(),绝对值不大于3.2的非负整数是()5、比较数大小0与+ 数学

某中学老师为减轻学生们的负担，让同学们做了一个游戏，他说：“如果张华和李明分别代表不大于5的正整数m、n，且nm是最简真分数，那么形如-nm的数一共有多少数学

m,n是不大于5的正整数,且m分之n是最简真分数,那么m,n能组成多少个不同行式m分之n的有理数? 数学

m-n是不大于5的正整数,且n/m是最简真分数,那么-n/m共有多少不同的有理数数学

1.到原点的距离等于5个单位长度的点表示的数是?2.不大于3的非负整数是?3.在-3/7,-1,0,+6,-1.08,4/5,百分之10,0.33.,4中非负数有?,非正数有? 数学

所有大于-2小于3的非正整数是所有不大于4且大于3的非正整数有不小于4的非正整数│-3.4│的相反数的是如果│a│=2,│b│=5,求a、b的值若│x-2│+│y+3│+│z-5│+0，计算数学

（2）：│x│+│y│+│z

王老师让张欢和李笑分别代表不大于5的正整数A,B,且B分之A是最简真分数,那么形如负B分之A的数集中有多少个不同的有理数. 数学

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