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阅读下列材料：材料一战国后期，诸子已开始尝试以自己的学说统一思想……《吕氏春秋·不二》篇宣称：“听众人议以治国，国危五日矣。”“故一则治，异则乱。一则历史

舒对曰：“……今师异道，人异

阅读下列材料，回答问题。材料一战国后期，诸子已开始尝试以自己的学说统一思想。……《吕氏春秋•不二》篇宣称：“听众人议以治国，国危无日矣。”“故一则治，异则乱。一则安历史

上奏，建议秦始皇采取强硬措施

阅读材料，回答问题。材料一战国后期，诸子已开始尝试以自己的学说统一思想。……《吕氏春秋•不二》篇宣称：“听众人议以治国，国危五日矣。”“故一则治，异则乱。一则安，异历史

学知识，举例说明“战国后期，

战国后期，诸子已开始尝试以自己的学说统一思想。《吕氏春秋。不二》篇宣称，“听众人议以治国，国危无日矣”，“故一则治，异则乱。一则安，异则危”，思想大一统被提到了十历史

应兼并战争的需要①②

据《左传》鲁宣公十五年记载“民不肯尽力于公田”引文说明的根本问题是（）A、农民徭役负担太重，没有劳动时间B、春秋战乱不已，农历史

济成为东方封建制的特点

战国后期，诸子已开始尝试以自己的学说统一思想……《吕氏春秋·不二》篇宣称“听众人议以治国，国危无日矣”。“故一则治，异则乱。一则安，异则危”。思想大一统被提到了十分历史

应兼并战争的需要

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