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小组同学分别用如图所示装置(夹持仪器已略去)做收集并检验二氧化碳性质的实验.连接A、B装置时,应将A装置中的e连接B装置中的(选填“a”或“c”).实验中:(1)在A装置的锥形
化学
体.(3)关闭a、c,打开b
一、想一想,填一填.、45分=1()时1/8吨=()千克2、在0.85、5/6、81.5%中最大的数是(),最小的数是()3、圆的半径是2cm,它的周长是()cm,面积是()cm2.4、甲数是乙数的4倍,甲数和乙数
数学
.5、2.4与4.8的最简单
在1/3,5/6,2/9,5/12,5/18,1/36这6个数字中去掉两个分数,使余下的分数之和恰好等于1.去掉哪两个分数要算式
数学
请教matlab 画图X=[1 2 3 4 5 6 7]'Y=[0.2 0.6 0.8 1.2 1.6 1.8 2.0]'画图,X为横轴,怎样才能使画出的图中,Y是5条垂直于横轴的直线?
其他
matlab中如何删去数组中一个元素?如x=[1,2,3,4,5,6]用什么操作可以删去最后一个元素‘6’?即操作后x=[1,2,3,4,5]注意不是把6写成0哦~也不要用循环,
其他
设3*4=3+4+5+6=18 6*5=6+7+8+9+10 求95*X=585
数学
5/6()=20时甲是乙的4/5,甲比乙少()%,乙比甲多()%?
数学
一辆汽车从甲地开往乙地,每小时45千米,5/6小时到达.如果把速度提高20%,那么几小时可以到达?
数学
玉树地震,地动山摇;抗震救灾,感天动地。回答5~6题。5.有一种风范叫关爱,有一种资态叫坚守。地震时,
玉树地震,地动山摇;抗震救灾,感天动地。回答5~6题。5.有一种风范叫关爱,有一种资态叫坚守。地震时,正在玉树孤儿院做义工的香港货柜车司机黄福荣为营救孤儿和老师不幸遇难。他在义工的路上默默地走了十年,曾徒步走中国为“中华骨髓库”募捐,曾在汶川灾区志愿服务了三个月……“好人阿福”以生命的闪光实现了“
18/6分之7+6*7分之1+7分之5/6分之5
数学
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